Question

18、某化學(xué)興趣小組，在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）A實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)，其理由是

隨著鹽酸的滴入，燒杯中溶液紅色逐漸褪去

．
（2）B實(shí)驗(yàn)用于確認(rèn)二氧化碳與氫氧化鈉能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（實(shí)驗(yàn)前K₁、K₂均處于關(guān)閉狀態(tài)）．請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)中K₂處于關(guān)閉狀態(tài)下打開K₁時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式

2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O

；打開K₁后，再打開K₂時(shí)觀察到的現(xiàn)象

有氣泡生成且氣球變小

．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，觀察到液體呈紅色，由此產(chǎn)生疑問(wèn)．
【提出問(wèn)題】燒杯的廢液中含有哪些物質(zhì)？
【交流討論】一定含有的物質(zhì)：酚酞、水和

NaCl

，還含有能使酚酞變紅的物質(zhì)．
【查閱資料】碳酸鈉溶液呈堿性，氯化鈣溶液呈紅色．
【猜想】廢液中能使酚酞變紅的物質(zhì)：
A、只有氫氧化鈉    B、只有碳酸鈉     C、

碳酸鈉和氫氧化鈉

．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】興趣小組的同學(xué)用氯化鈣溶液來(lái)驗(yàn)證猜想．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】取一定量的廢液于試管，逐滴加入氯化鈣溶液．
【結(jié)論解釋】通過(guò)實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們得出了確切的結(jié)論．
①根據(jù)部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象繪制出右圖的關(guān)系曲線，則猜想中一定不成立的是

A

（填序號(hào)）．
②加入過(guò)量氯化鈣溶液后發(fā)現(xiàn)

廢液紅色褪去

則不含氫氧化鈉．
【拓展應(yīng)用】還可以用

鹽酸

代替氯化鈣溶液得出正確結(jié)論．

Answer 1

分析：氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，打開K₁時(shí)，氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，在大氣壓的作用下，氣球鼓起，打開K₂時(shí)，鹽酸與反應(yīng)生成的碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳，使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)增大，小氣球變癟，根據(jù)兩個(gè)反應(yīng)可以判斷含有的物質(zhì)有哪些，溶液呈紅色，則堿性物質(zhì)為氫氧化鈉或碳酸鈉，根據(jù)與氯化鈣反應(yīng)的圖象分析得出合理的結(jié)論．

解答：解：（1）開始時(shí)，氫氧化鈉顯堿性，遇到酚酞顯示紅色，氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，隨著鹽酸的滴入，燒杯中溶液紅色逐漸褪去；
（2）打開K₁時(shí)，氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)，生成碳酸鈉和水，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，在大氣壓的作用下，氣球鼓起，打開K2時(shí)，鹽酸與反應(yīng)生成的碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳，使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)增大，小氣球重新變癟；
（3）兩個(gè)反應(yīng)中均有氯化鈉生成，所以一定含有氯化鈉，氫氧化鈉和碳酸鈉均呈堿性，可能同時(shí)存在，CaCl₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaCl，從圖象可以看出，加入氯化鈣溶液就有沉淀生成，廢液中一定含有碳酸鈉，不可能只是氫氧化鈉，要判斷是否含有氫氧化鈉，可以根據(jù)碳酸鈉完全反應(yīng)后的溶液是否仍為紅色來(lái)確定．
故答案為：（1）隨著鹽酸的滴入，燒杯中溶液紅色逐漸褪去；
（2）CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O；有氣泡生成且氣球變小；
（3）NaCl；碳酸鈉和氫氧化鈉；A；廢液紅色褪去； 鹽酸．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng)，以及氫氧化鈉和二氧化碳的反應(yīng)，完成此題，可以依據(jù)氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行．所以要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的練習(xí)．