【題目】如圖是甲、乙兩種物質（不含結晶水）的溶解度曲線．下列說法中正確的是
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．t1℃時，50g甲的飽和溶液中有15g甲
C．t2℃時甲的飽和溶液降溫至t1℃還是飽和溶液
D．t1℃時甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃后，甲、乙濃度相等
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【題目】下列對有關事實的解釋，錯誤的是（ ）
A．酒精需要密封保存 —— 酒精分子在不停運動
B．冰水共存物屬于純凈物—— 冰和水都由分子構成
C．過氧化氫分解屬于化學變化—— 過氧化氫分子本身發生變化
D．稀鹽酸和硫都能使石蕊溶液變紅 —— 兩種溶液中都存在酸根離子
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【題目】認識常用化學儀器，了解儀器用途及使用注意事項，掌握化學實驗基本操作，是學好化學的前提．現有如圖1實驗儀器，請按要求填空：
（1）寫出儀器的名稱：A ，D ，H ．
（2）用上述儀器的編號回答：
①能作為熱源的是 ；能直接放在酒精燈火焰上加熱的是 ；要放在石棉網上加熱的是 ．固定和支持儀器的是
②吸取和滴加少量液體時要用到 ．
③用排水法收集氣體時，需要用 和 ．
（3）圖2是某同學在加熱試管里的液體時的操作．請寫出他在操作中的兩個錯誤： ．
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【題目】下列關于實驗現象的描述，正確的是
A．硫在氧氣中燃燒時，發出微弱的淡藍色火焰
B．紅磷在空氣中燃燒時，產生大量白霧
C．化肥硫酸銨與熟石灰固體混合研磨，有刺激性氣味的氣體產生
D．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋，觀察到瓶口處有白煙產生
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【題目】在水的電解實驗中，為增強水的導電性，老師準備用溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液進行．
步驟一：配制100g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液（水的密度為1g/mL）．
（1）需要稱量 g食鹽，所需的水體積為 mL；
（2）若量取水時仰視讀數，將導致所配溶液濃度 （填“偏大”或“偏小”）．上圖⑤中所用儀器為燒杯和 ；
（3）若實驗室有一瓶溶質質量為8%的氯化鈉溶液，通過蒸發濃縮也可以得到上述溶液，則需要溶質質量分數8%的氯化鈉溶液的質量為 g．
步驟二：水的電解
用以配制好的食鹽水進行電解水實驗，結果產生了一種無色氣體和一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體．經查資料得知，食鹽水通電可生成氯氣、氫氣和氫氧化鈉，請寫出該反應化學方程式 ．
為防止該反應發生，改用10%的氫氧化鈉溶液，試驗才取得了成功．
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【題目】下列說法不正確的是（ ）
A．活性炭可以將硬水轉化成軟水
B．酸溶液中都含有H+，所以具有相似的化學性質
C．硝酸銨溶于水，溶液溫度降低
D．利用洗潔精的乳化作用可洗滌餐具上的油污
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【題目】已知A、B是兩種常見的固體，其中B為紅色；C、D、E、H是常見氣體，其中氣體D有劇毒．物質A﹣I之間有如圖所示的轉化關系：
（1）請寫出D物質的化學式： ；
（2）按要求寫出下列反應的化學反應方程式：② ；
（3）說出氣體C的一種用途 ．
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