【題目】在今年的化學活動周中，某校興趣小組同學在《培養中學生基本科學素養的化學實驗教學研究》課題組老師的指導下，將課本測定空氣中氧氣的含量實驗裝置（如甲圖）改進為新的實驗裝置（如乙圖），改進后的實驗裝置相對于原裝置，以下評價不恰當的是
甲 乙
A．反應容器體積小，藥品消耗少
B．裝置簡潔，減少了甲圖裝置中導管引起的誤差
C．白磷比紅磷易燃，使用更安全
D.容器內徑相等，易準確推算出空氣中氧氣的含量
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】二甲醚（C2H60）是一種清潔燃料，能替代柴油作車用能源，具有廣闊的市場前景．下列有關二甲醚的說法錯誤的是（ ）
A．由C、H、0三種元素組成 B．一個分子中含有3個氫分子
C．相對分子質量為46 D．屬于有機化合物
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（共6分）同學們已經做過氧氣的分組實驗了，請你來探究“鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒”，先將一根火柴梗塞入一段螺旋狀“鐵絲”用坩堝鉗夾住“鐵絲”，然后將火柴在酒精燈上點燃，由集氣瓶口向下慢慢伸入，觀察現象：
（1）甲同學只發現“鐵絲”紅熱一下，就沒有觀察到其它現象，請你分析鐵絲沒有燃燒的可能原因
是 (只答一條) ；
（2）乙同學發現“鐵絲”在純凈氧氣中燃燒起來，觀察到火星四射，并有黑色固體生成。實驗后發現集氣瓶底炸裂，造成瓶底炸裂的原因可能是 。請寫出該反應的文字表達式： ；
（3）為了找出“鐵絲”在純氧中燃燒“火星四射”的原因，同學們查閱了資料鐵絲中含有一定數量的碳，有同學提出有可能是碳燃燒而造成火星四射，為了找到原因，同學們設計對照組實驗。請你簡述實驗過程： 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下面是部分元素原子或離子結構示意圖。回答下列問題
（1）上述粒子中，屬于同種元素的是 （填序號，下同）屬于陰離子的是 屬于稀有氣體元素的有
（2）D在化學反應中，易 （填“得到”或“失去”電子）
（3）通過上圖還可以總結出原子和離子的一些區別請寫出其中一條
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據要求寫出下列反應的文字表達式
①回憶鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，鐵絲圈繞火柴目的是________ ___，請寫出反應的文字表達式________ ___。
②做“硫在氧氣里燃燒”的實驗時，其現象是________ ___。請寫出反應的文字表達式____________。
③雙氧水和二氧化錳制氧氣________ ___
④木炭在氧氣中燃燒________ ___
⑤燃燒蠟燭________ ___
上述屬于分解反應的是________ ___
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）某校化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究。
【集體討論】
（1）討論后同學們認為，選擇的藥品既要能消耗氧氣又不會跟空氣中的其他成分反應，而且生成物為固體．他們應選擇（填編號）____________；
A．蠟燭 B．紅磷 C．鐵絲
（2）為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應保證 ；
（3）小組的同學共設計了如圖的兩套裝置，你認為合理的是（填編號）
為了確保實驗成功，在裝藥品之前應該 ；
【分組實驗】在討論的基礎上，他們分組進行了實驗．
【數據分析】實驗結束后，整理數據如下：（注：集氣瓶容積為100mL）
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進入集氣瓶中水的體積 | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 21 |
（4）通過對實驗結果的交流，大多數的同學都驗證出氧氣約占空氣體積的 ；通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質是 ；
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在哥本哈根召開的世界氣候大會，各國共同協商對策以減少溫室氣體的排放。下列氣體屬于溫室氣體的是
A、氮氣 B、一氧化碳 C、二氧化碳 D、二氧化硫
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
