【題目】下列是初中化學中的一些重要實驗，請回答：
（1）實驗A中紅磷必須足量的原因是什么？_____
（2）實驗B中集氣瓶內預先裝少量水或細沙的目的是什么？_____寫出B中發生反應的化學方程式_____
（3）實驗C說明二氧化碳具有的化學性質有哪些？_____
（4）實驗D中玻璃棒的作用是_____
（5）實驗E中反應后天平不平衡，該反應是否遵守質量守恒定律？_____（填“是”或“否”）
【答案】為了耗盡裝置內的氧氣 防止生成的熔融物濺落瓶底，引起集氣瓶炸裂 3Fe+2O2
Fe3O4 二氧化碳既不燃燒，也不支持燃燒 引流 是
【解析】
（1）實驗A中紅磷必須足量的原因是為了耗盡裝置內的氧氣，故填：為了耗盡裝置內的氧氣；
（2）實驗B中集氣瓶內預先裝少量水或細沙的目的是防止生成的熔融物濺落瓶底，引起集氣瓶炸裂； B中是鐵和氧氣在點燃條件下生成四氧化三鐵，反應的化學方程式為：3Fe+2O2Fe3O4；故填：3Fe+2O2Fe3O4；
（3）實驗C中下層蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有的化學性質是二氧化碳既不燃燒，也不支持燃燒；故填：二氧化碳既不燃燒，也不支持燃燒；
（4）過濾中玻璃棒的作用是引流，故填：引流；
（5）實驗E中碳酸鈉和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體，氣體擴散到空氣中，導致反應后天平不平衡，該反應是遵守質量守恒定律的，故填：是。
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【題目】適當的化學符號填空
（1）鎂離子_____。
（2）保持水化學性質的最小粒子_____。
（3）3個氯分子_____。
（4）碳酸鈉_____。
（5）過氧化氫中氧元素的化合價為-1價_____。
（6）地殼中含量最多的元素和最多的金屬元素組成的化合物的化學式_____。
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【題目】下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據圖回答有關問題。
（友情提示：以下所選裝置均填裝置序號）
（1）寫出指定儀器的名稱：① _____；
（2）寫出實驗室用Ａ裝置制取氧氣的化學方程式_____。 相對 B 裝置，A 裝置優點是 _____。
（3）用裝置 C 制氧氣，該裝置中試管口略向下傾斜的原因是_____。
（4）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取難溶于水的乙炔氣體，該反應必須嚴格 控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發生裝置炸裂。你認為上圖中最適合制取乙炔氣 體的發生裝置是_____ ；如果用如圖所示裝置收集乙炔，氣體應從_____（填“a”或 “b”）端管口通人。
（5）查閱資料：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；
①小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應選擇的反應的發生裝置 是 _____，收集裝置是 _____。（填字母編號）
②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。 請寫出氨氣和氧化銅反應的化學方程式 _____。
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【題目】把4g硫粉放在給定質量的氧氣中燃燒，有關實驗數據如下表所示，請回答問題：
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
氧氣的質量(g) | 3 | 4 | 6 |
二氧化硫的質量(g) | 6 |
（1）第一次實驗中參加反應的S的質量，O2的質量與生成SO2的質量比是___________。
（2）請你通過計算求出第二次.第三次實驗生成的SO2的質量，填入表中。___________、___________
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【題目】鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬．
（1）鋁制品具有很好的耐腐蝕性能，原因是_____；
（2）鐵生銹的條件是_____，生活中防止鐵生銹的方法有_____（寫一種即可）；
（3））煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應，某同學利用該原理設計了一個實驗，實驗裝置如圖所示：對實驗進行分析并回答：
①實驗中玻璃管里發生反應的化學方程式是_____。
②實驗前“通入CO”與“開始加熱”的順序是_____。
③實驗裝置中有一處缺陷是_____。
（4）為探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序，甲、乙、丙三位同學設計了如下實驗方案（金屬片已打磨），如圖所示：
①甲同學根據銅片表面無變化的現象，判斷出三種金屬的活動性順序為Al＞Fe＞Cu．
②乙同學只用一支試管，取一次稀鹽酸也能證明Al＞Fe＞Cu．他在稀鹽酸中插入金屬的順序可以為：_____，寫出其中一個反應的化學方程式_____．
③丙同學把一定量的鐵粉放入CuCl2和AlCl3的混合溶液中，充分反應后過濾，向濾出的固體中加入稀鹽酸，無明顯現象，則濾液中一定含有的溶質是_____．
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【題目】用化學用語填空。
（1）地殼中含量最多的金屬元素_______________。
（2）氨氣的化學式_________。
（3）2個氫原子_________。
（4）3個水分子_________。
（5）4個氫氧根離子_________。
（6）氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價_________。
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【題目】某學生為驗證空氣中氧氣的體積分數進行了如下實驗（如圖所示）。燃燒匙里盛燃著的足量的碳，反應結束，冷卻后，打開彈簧夾，水不沿導管進入A瓶。
請回答:
（1） B容器的名稱是_____，碳在A瓶中燃燒的符號表達式是_____。
（2）該實驗失敗的主要原因是_____。
（3）若不改變原裝置，要使實驗成功，你的改進意見是_____。
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【題目】根據下列裝置，結合所學化學知識回答問題：
（1）寫出有標號儀器的名稱：①________，②________ 。
（2）用氯酸鉀制取氧氣的文字表達式為________ ，應選擇的發生和收集裝置是________，若用裝置G收集氧氣則氣體應從________(填“a"或“b”)通入。
（3）用裝置C與D組合制取氧氣的文字表達式為________。用裝置C與D組合還能制取________氣體，反應的文字表達式為________；可以用________檢驗該氣體，現象是________ 。裝置C和B比較，用分液漏斗代替長頸漏斗進行實驗的優點是________。
（4）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣。氨氣密度比空氣密度小極易溶于水。則要選擇的發生和收集裝置是________。
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【題目】水在化學實驗中的作用不可忽視，下圖 五個實驗分別用到了水。
（1）從實驗A燒杯中的水進入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積_____的結論，若實驗結果偏小，可能原因是（答出一個即可）_____；該實驗涉及的化學方程式為_____；
（2）實驗B燒杯中的水是為了檢查裝置氣密性，得出此裝置氣密性良好的現象是_____；
（3）實驗C中排水法收集氣體，當出現_____開始收集，集氣瓶裝滿水的作用是_____；
（4） 實驗D是為了探究燃燒的條件，實驗現象是_____；其中燒杯中熱水的作用是_____；
（5）實驗E是鐵絲在氧氣中燃燒實驗，其中集氣瓶底部放少量水的原因是_____。
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