【題目】生活中的下列做法符合科學道理的是
A. 用大量亞硝酸鈉（NaNO2）腌漬食品
B. 室內發生火災，打開門窗防止中毒
C. 用活性炭除去冰箱中的異味
D. 用鋁制容器配制農藥波爾多液（含硫酸銅）
名師點睛字詞句段篇系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】知A為一種氯化物，B為一種鈉鹽，C為一種堿，如圖表示的是A、B、C的溶液兩兩間反應的實驗現象，根據有關現象完成各題：
（1）寫出A,B,C的化學式A ， B ， C ．
（2）寫出B與C反應的化學方程式： ．
（3）A溶液不能用鐵桶盛裝的原因是（用化學方程式表示）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“讓化學走向公眾”是化學周的口號。中國化學周活動主題的內容涉及化學的方方面面，但都與公眾日常生活息息相關。你認為下列哪項內容不屬于中國化學周活動主題
A.多彩的世界B.食品化學C.地球及遠地大氣D.軟件程序開發
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“堅持人與自然和諧共生”是建設美麗中國的基本方略，下列做法符合這一方略的是（ ）
A.綠色低碳出行
B.露天焚燒垃圾
C.大量使用化肥
D.污水直接排放
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水、空氣都是重要的資源。下列有關敘述錯誤的是（ ）
A.水由氫元素和氧元素組成
B.過濾可以除去水中的所有雜質
C.氧氣約占空氣總體積的21%
D.空氣中分離出的氮氣可用作保護氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國制堿工業的先驅侯德榜發明了“侯氏聯合制堿法”，其模擬流程如下：
(1)反應A、B、C中不涉及的基本反應類型是______________。
(2)“侯氏聯合制堿法”的主要產品“堿”是指____________(填化學式)。
(3)反應B的化學方程式是__________________________________。
(4)在該模擬流程中，能被循環利用的物質是________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器）．試根據題目要求，回答下列問題： 
（1）欲在實驗室中制備并收集干燥的二氧化碳氣體．
①所選儀器的連接順序為（填寫儀器序號字母）．
②寫出儀器A中，發生反應的化學方程式： ．
③若向F裝置中倒入適量澄清石灰水，迅速用預先綁有小氣球的橡皮塞塞緊，振蕩，觀察到的氣球出現的現象是 ．
（2）欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳氣體測定10g某不純氧化鐵樣品的純度（雜質不反應），并驗證反應中氣體生成物的性質．所選儀器的連接順序為：混合氣體→C→B→G．
①進行實驗時，要先向C裝置的玻璃管中通一會兒CO，然后加熱，理由是： ．
②通過測量反應前、后C裝置處大玻璃管的質量變化，來計算氧化鐵樣品的純度．若反應前后C裝置的質量減少2.4g，則該氧化鐵樣品的純度為 ．
③若通過測量反應前、后B裝置的質量變化，來計算氧化鐵樣品的純度，則計算出樣品純度的結果將（填“偏大”、“偏小”或“不影響”）．
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