【題目】下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
A.氧氣和液氧都具有助燃性說(shuō)明同種分子化學(xué)性質(zhì)相同
B.空氣是由空氣分子構(gòu)成的
C.H2O 和 H2O2 組成的元素種類(lèi)相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
D.氣體受熱膨脹是因?yàn)闇囟壬邭怏w分子變大
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】著名科學(xué)家居里夫人首先發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性，即原子能自動(dòng)地放射出一些固定的粒子。一種元素的原子經(jīng)過(guò)放射變成另一種元素的原子，據(jù)此推斷放射出的粒子一定是（ ）
A.離子B.質(zhì)子C.中子D.原子核
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】2H2O2表示( )
A.2個(gè)氫分子
B.4個(gè)氧原子
C.2個(gè)水分子
D.2個(gè)過(guò)氧化氫分子
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】單質(zhì)一定由同種元素組成，但由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)．_____（判斷對(duì)錯(cuò)）
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】金屬材料與人類(lèi)的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請(qǐng)回答：
（1）下列用品中，主要利用金屬導(dǎo)熱性的是
A.鉑金飾品
B.鐵鍋炒菜
C.銅芯導(dǎo)線
（2）黃銅屬于銅的合金，其硬度比純銅（填“大”或“小”）
（3）下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是
A.表面鍍鉻
B.表面涂油漆
C.部分浸入食鹽水
（4）為了驗(yàn)證鎂、銅、鋅三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了下列四種方案，其中可行的是。
①將鎂、鋅分別浸入到硫酸銅溶液中 ②將銅分別浸入到硫酸鎂、硫酸鋅溶液中
③將鎂、銅分別浸入到硫酸鋅溶液中 ④將鋅分別浸入到硫酸鎂、硫酸銅溶液中
（5）在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋁粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液。①濾液中一定含有的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）；②向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是 (填化學(xué)式)。
（6）工業(yè)上有一種稱(chēng)為鋁熱劑的物質(zhì)，它可以修補(bǔ)鐵軌，已知其中一種鋁熱劑的成分是鋁和氧化鐵，它在高溫下可發(fā)生置換反應(yīng)，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小明同學(xué)用軟塑料瓶自制氣體了一套發(fā)生裝置(如右圖所示)，下列關(guān)于該裝置的說(shuō)法不正確的是
A. 通過(guò)捏放瓶身可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
B. 若無(wú)紡布包內(nèi)藥品為大理石，利用該裝置可制二氧化碳
C. 利用該裝置制氧氣，液體試劑為雙氧水
D. 利用該裝置制氧氣，無(wú)紡布包內(nèi)二氧化錳越多，生成氧氣就越多
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.氯化鈉溶于水是因?yàn)槁然c分子不斷運(yùn)動(dòng)
B.水受熱變?yōu)樗魵怏w積變大是因?yàn)榉肿娱g隔變大
C.CO與CO2化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同
D.氫氣燃燒過(guò)程中改變的是氫分子和氧分子，氫原子和氧原子不變
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某興趣小組同學(xué)對(duì)NaOH、Na2CO3、NaHCO3、NaCl等常見(jiàn)的鈉的化合物進(jìn)行了研究。
（1）【知識(shí)回顧】下列相關(guān)說(shuō)法正確的是。
A.氫氧化鈉俗名叫燒堿，可用于改良酸性土壤
B.碳酸鈉俗稱(chēng)純堿，屬于堿
C.碳酸氫鈉俗稱(chēng)蘇打，可用于治療胃酸過(guò)多
D.氯化鈉在自然界中主要存在于海水中
（2）【提出問(wèn)題】NaOH露置于空氣中易變質(zhì)，那么實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉有沒(méi)有變質(zhì)呢？該小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室中一瓶氫氧化鈉固體樣品的成分進(jìn)行了探究。
【查閱資料】Ⅰ．NaOH在空氣中不會(huì)轉(zhuǎn)化成NaHCO3。
Ⅱ．BaCl2溶液呈中性，Ba(OH)2是可溶性堿。
Ⅲ．CO2在飽和的NaHCO3溶液中幾乎不溶解。
【提出猜想】猜想①：樣品中只有NaOH
猜想②：樣品中只有Na2CO3
猜想③：樣品中既有NaOH又有Na2CO3
NaOH變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（3）【實(shí)驗(yàn)探究】興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論 |
①取少量樣品，加足量水。 | 樣品全部溶解，得無(wú)色溶液。 |
②.取少量實(shí)驗(yàn)①所得無(wú)色溶液于試管中，滴加足量稀鹽酸。 | 有氣泡產(chǎn)生，則猜想（填“①”、“②”或“③”）不成立。 |
③.取少量實(shí)驗(yàn)①所得無(wú)色溶液于試管中，滴加 溶液。 | 有白色沉淀產(chǎn)生，有關(guān)化學(xué)方程式為。 |
④.靜置一段時(shí)間后，取實(shí)驗(yàn)3中試管中上層清液，滴加。 | 對(duì)應(yīng)現(xiàn)象： ，則猜想③成立。 |
（4）【定量研究】上述樣品變質(zhì)的程度如何呢？該興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置測(cè)定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
步驟如下：
①按圖連接好裝置，并檢查氣密性；
②準(zhǔn)確稱(chēng)取該樣品1.0g，放入燒瓶?jī)?nèi)；
③打開(kāi)分液漏斗活塞，滴加30.0%的稀硫酸至過(guò)量，關(guān)閉活塞；
④反應(yīng)結(jié)束后，量筒內(nèi)液體的讀數(shù)為55.0mL。（已知：室溫條件下，CO2的密度為1.6gL﹣1）
B裝置集氣瓶?jī)?nèi)原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（填“有”或“沒(méi)有”）影響。
（5）B中集氣瓶盛裝的飽和的碳酸氫鈉溶液不能用水代替，其理由是；
（6）充分反應(yīng)后，裝置A中殘留的二氧化碳對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否有明顯影響？填（“有”或“沒(méi)有”）
（7）計(jì)算該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留到0.1%）。
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com