下列對宏觀事實(shí)的微觀解釋，錯(cuò)誤的是
A. 50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL，是因?yàn)榉肿幼冃×?/p>
B. 救援犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)因地震埋藏于地下的生命跡象，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動
C. 水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大，是因?yàn)榉肿又g的間隔變大了
D. 金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?/p>
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省鹽城市九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題
甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述中正確的是（ ）
A. t1℃時(shí)，甲和乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B. t1℃時(shí)，甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
C. t1℃時(shí)，甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙大
D. t2℃時(shí)，100g水中分別溶解20g甲、乙兩種溶質(zhì)，降溫過程中甲先達(dá)到飽和
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級4月中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題
腦黃金的化學(xué)式為C25H51COOH。下列對腦黃金的說法正確的是
A. 該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為396g B. 該物質(zhì)中碳、氧元素質(zhì)量比26︰2
C. 該物質(zhì)中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D. 該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省九年級一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題
燕麥片是家庭生活中常見的一種營養(yǎng)品。下表是某品牌燕麥片標(biāo)簽中的部分內(nèi)容：
每100g含有的營養(yǎng)成分 | 糖類 | 脂肪 | 蛋白質(zhì) | 鈣 |
7.6g | 7.8g | 7.4g | 201mg |
（1）在六大基本營養(yǎng)素中，除水之外，上表中沒有列出的是______________。
（2）當(dāng)老年人缺鈣時(shí)，可能導(dǎo)致______________。。
（3）小麥在種植過程中出現(xiàn)莖葉細(xì)小癥狀，同時(shí)有倒伏現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)施用復(fù)合肥，下列屬于復(fù)合肥的是______________（填序號）。
A．KCl B．NH4NO3 C．KNO3
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省九年級一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題
“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下列對氧氣和二氧化碳的異同點(diǎn)比較錯(cuò)誤的是
A. 組成：氧氣只由氧元素組成，二氧化碳由碳氧兩種元素組成
B. 性質(zhì)：氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，二氧化碳能使燃著的木條熄滅
C. 制備：實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置一定相同
D. 用途：氧氣主要用于供給呼吸、支持燃燒等，二氧化碳用于人工降雨、滅火等
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省九年級一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題
生活中的下列物質(zhì)屬于溶液的是
A. 番茄醬 B. 蔗糖水 C. 蒸餾水 D. 牛奶
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省東臺市六校（雙語、安豐、許河、富東等）九年級下學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題
Ⅰ．日常生活中化學(xué)無處不在，從石墨、二氧化硫、熟石灰、醋酸、碳酸氫銨等物質(zhì)中，選擇與下列敘述相應(yīng)的物質(zhì)，用化學(xué)式填空：
（1）可用作建筑材料的是_______．（2）形成酸雨的主要?dú)怏w是_______．
（3）可用于制鉛筆芯的是_______．（4）農(nóng)業(yè)上可用作化肥的是________．
（5）可用于清洗熱水瓶內(nèi)壁水垢的是_______．
Ⅱ.如圖是元素周期表部分內(nèi)容，請根據(jù)表中信息完成相關(guān)問題．
（1）鈹原子的相對原子質(zhì)量是_______，它屬于______（填“金屬”或“非金屬”）元素．
（2）不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_______．
（3）原子序數(shù)為1、6、8的三種元素形成的常見化合物的化學(xué)式為______，其中6號元素的化合價(jià)是_____．
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖南省婁底市九年級中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題
化學(xué)興趣小組的同學(xué)將足量的鋅粒加入到濃硫酸中，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡放出，他們對氣體的成分進(jìn)行了探究。
【提出問題】鋅粒加入濃硫酸后生成的氣體是什么？
【查閱資料】
①濃硫酸能與鋅反應(yīng)，但不產(chǎn)生氫氣，也不會產(chǎn)生氧氣；
②SO2有刺激性氣味，易溶于水，能使品紅（一種紅色色素）溶液褪色。
【提出猜想】
甲：氣體是H2；
乙：氣體是SO2；
丙：氣體是SO2和H2。
【實(shí)驗(yàn)探究】
為了驗(yàn)證上述猜想，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖的裝置（部分夾持器材略去，假設(shè)每個(gè)能發(fā)生的反應(yīng)都完全進(jìn)行）進(jìn)行探究：
（1）實(shí)驗(yàn)開始后，觀察到A中品紅溶液褪色，證明氣體中含有 。
（2）B裝置的作用是 。
（3）C裝置在點(diǎn)燃酒精燈加熱之前應(yīng)先通一段時(shí)間的氣體，目的是 ；加熱一段時(shí)間后，觀察到 ，證明氣體中含有H2。
（4）寫出D瓶中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
【討論】
（1）鋅和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅、水和二氧化硫，為什么在反應(yīng)過程中又產(chǎn)生了氫氣呢？用文字簡述原因： 。
（2）鋅與濃硫酸和稀硫酸反應(yīng)都可以產(chǎn)生硫酸鋅，如果需要制取硫酸鋅，用鋅與稀硫酸反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是 （任填一種合理的答案）。
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆海南省九年級學(xué)業(yè)水平考試4月模擬（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題
為防止汶川地震災(zāi)區(qū)的病菌傳播，防疫人員大量使用了“漂白粉”來殺菌消毒，“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[化學(xué)式為：Ca(ClO)2]。
請計(jì)算：（1）次氯酸鈣中鈣、氯、氧三種元素的質(zhì)量比 ；
（2）次氯酸鈣中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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