【題目】自十一屆奧運(yùn)會(huì)以來，歷屆奧運(yùn)會(huì)開幕式都要舉行隆重的“火炬接力”，火炬的可燃物是丁烷（化學(xué)式為C4H10），它燃燒時(shí)，火苗亮且高，在白天，二百米外也能清晰可見，燃燒后生成二氧化碳和水．根據(jù)以上信息回答：
（1）丁烷是由構(gòu)成的．
（2）丁烷由元素組成，各元素的質(zhì)量比是
（3）丁烷燃燒的化學(xué)方程式為 ．
【答案】
（1）丁烷分子
（2）碳、氫；24：5
（3）2C4H10+13O2 
8CO2+10H2O
【解析】解：（1）丁烷是由丁烷分子構(gòu)成的．（2）丁烷是由碳、氫兩種元素組成的；丁烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為（12×4）：（1×10）=24：5．（3）丁烷燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C4H10+13O2 8CO2+10H2O．
所以答案是：
丁烷分子；碳、氫；24：5；2C4H10+13O2 8CO2+10H2O；
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式，掌握注意：a、配平 b、條件 c、箭號(hào)即可以解答此題．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖1回答問題： 
（1）儀器a的名稱是 ．
（2）上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，水對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器起到安全保護(hù)作用的是（填字母）
（3）寫出A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（4）對(duì)于B實(shí)驗(yàn)，①該實(shí)驗(yàn)中，紅磷需稍過量，目的是②待燃燒停止，白煙消失并冷卻至室溫后，打開止水夾，觀察到燒杯中水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處，由此可知氧氣約占空氣總體積的由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪承┬再|(zhì)，請(qǐng)你寫出其中的一種：
（5）小李同學(xué)進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)新，實(shí)驗(yàn)過程如圖2所示： 
① 該裝置也可用于測(cè)量空氣中氧氣的含量，其實(shí)驗(yàn)原理用化學(xué)方程式可表示為；
②使用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)需交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的原因是 ， 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后移開酒精燈，恢復(fù)到室溫后讀數(shù)即可計(jì)算出氧氣含量，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是（任寫一點(diǎn)）．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列對(duì)應(yīng)關(guān)系中，錯(cuò)誤的是 ( )
A. 氧氣——供人呼吸 B. 二氧化碳——造成溫室效應(yīng)
C. 氮?dú)?/span>——作保護(hù)氣 D. 稀有氣體——不和任何物質(zhì)反應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】結(jié)合裝置圖，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題．
（1）圖中可用于給試管加熱的儀器的名稱是；
（2）利用裝置B制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 基本反應(yīng)類型是 ． 實(shí)驗(yàn)時(shí)，錐形瓶?jī)?nèi)長(zhǎng)頸漏斗下端要插入液面以下，其原因是；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，如要分離出錐形瓶?jī)?nèi)的固體物質(zhì)，應(yīng)用的分離方法是 ．
（3）已知氨氣（NH3）是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣，請(qǐng)你從如圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是和（填編號(hào)）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖： 
（1）圖中共有種分子；
（2）寫出該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型；
（3）寫出兩條從圖中你能獲得的信息：①；② ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)流程圖．請(qǐng)回答下列問題： 
（1）鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)夾取細(xì)鐵絲的儀器叫
（3）張歡實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶炸裂了，請(qǐng)你幫助他分析一下可能的原因
（4）鐵絲在空氣中和在純氧氣中反應(yīng)情況不同，說明化學(xué)反應(yīng)除與溫度、壓強(qiáng)、催化劑等條件有關(guān)外，還與有關(guān)．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】檢驗(yàn)集氣瓶中氣體是否為二氧化碳的方法是 ( )
A. 將氣體通入澄清石灰水 B. 用燃著的木條放在集氣瓶口
C. 將氣體通入紫色石蕊試液 D. 用帶火星的木條放在集氣瓶口
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任．
（1）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是 ． （填氣體名稱） 
（2）云南水資源豐富，但分別不均．有些村民用地下水作為生活用水，人們常用檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；生活中可用的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，圖中活性炭的主要作用是 ．
（3）下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是（填序號(hào)）
A.吸附
B.沉淀
C.過濾
D.蒸餾．
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