【題目】如圖所示實驗操作中，正確的是（ ）
【答案】D
【解析】
試題分析：A、根據濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷．
B、根據托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析判斷．
C、根據量筒讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷．
D、根據給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷．
解：A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤．
B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤．
C、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，操作錯誤．
D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的
，圖中所示操作正確．
故選：D．
世紀百通期末金卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在三個集氣瓶中分別盛有空氣、氮氣、氧氣，鑒別他們的最好方法是
A．用帶火星的木條 B．用燃著的木條
C．倒入澄清的石灰水 D．分別稱取各自的重量
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】仿例用化學式表示下列化學反應．
例：氫氣和氯氣的反應可表示為H2+Cl2═2HCl
（1）鐵絲在氧氣中燃燒 ；
（2）紅磷在空氣中燃燒 ；
（3）氫氣在空氣中燃燒 ；
（4）硫在空氣中燃燒 ；
（5）實驗室用過氧化氫制取氧氣 ；
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是配制50g質量分數為5%的氯化鈉溶液的相關操作過程示意圖：
試回答：
（1）配制該氯化鈉溶液的正確的操作順序是
A．④⑤①②③B．①②③④⑤C．③④①②⑤D．②①④③⑤
（2）⑤操作中應稱量氯化鈉的質量是 ．放好砝碼和游碼后，向托盤上加氯化鈉時，若指針偏向分度盤的左邊，應進行的操作是 ．
（3）②操作應選用 （10 mL、100 mL中選擇）；量水時，量筒必須平放，視線要跟量筒凹液面的 處保持水平．
（4）③操作的作用是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】蠟燭熄滅后有一縷白煙從燭芯飄出，這縷白煙的成分是什么呢？大家展開了激烈的討論．小亮猜測白煙是蠟燭燃燒時產生的二氧化碳；小光猜測白煙是蠟燭燃燒時產生的水蒸氣；小明猜測白煙是石蠟蒸氣冷凝成的石蠟固體顆粒．
（1）吹滅蠟燭，立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，觀察到澄清石灰水變渾濁．小亮由此得出結論：白煙是二氧化碳．
（2）吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有水霧，而是出現了一些白色固體物質．小光由此得出結論：白煙不是 ．
（3）吹滅蠟燭，立即用燃著的木條靠近白煙，發現蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，又排除了 同學的猜測．
（4）由以上探究結果可知 同學的猜測是正確的．小亮在實驗時確實看到了石灰水變渾濁，但他獲得的結論不正確，原因是 ．幾位同學又向焰心斜向插入一支細短玻璃管，發現玻璃管中無明顯現象（如圖），在玻璃管的上口點燃，上口產生火焰，于是提出焰心氣體中含有石蠟蒸氣，并進行了如下實驗：
操作 | 現象 | 結論 |
取一較長的細玻璃管，用冷濕毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點燃． |
| 焰心氣體中含有石蠟蒸氣 |
取下玻璃管，打開濕毛巾，觀察玻璃管內部 |
|
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線．下列說法正確的是（ ）
A．甲的溶解度等于乙的溶解度
B．將20℃時甲的飽和溶液升溫至30℃，其中溶液中溶質的質量分數變大
C．30℃時，向20g甲固體中加入50g水，充分攪拌后得到70g溶液
D．甲中含有少量乙時，用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對10%的食鹽溶液含義的解釋，錯誤的是（ ）
A．100g水中溶解了10g食鹽
B．100g食鹽溶液中溶解了10g食鹽
C．將10g食鹽溶解于90g水中所得溶液
D．將食鹽與水按1：9的質量比配成的溶液
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】世界環境日的主題確定為：Think．Eat．Save．--思前、食后、厲行節約．
下面做法符合這一主題的是
A．生活中使用含磷洗衣粉能給水體提供養分，建議大量使用
B．大力開采礦物，保障金屬材料的使用
C．采用焚燒的方法處理農作物秸稈和垃圾
D．推廣利用太陽能、風能，緩解溫室效應
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com