（2010?常德）在校園文藝節上，萌萌同學表演的“水能生火“的化學小魔術博得了滿堂彩，她向包有過氧化鈉（Na
2O
2）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來．事后她對這魔術的化學原理很感興趣，于是便和同學們一起探究起來．
【提出問題】①過氧化鈉和水反應生成了什么物質？
②脫脂棉為什么會燃燒？
【大膽猜想】①可能生成了一種氣體和另一種物質．
②反應過程可能有能量變化．
【設計裝置】萌萌他們組裝了如右圖的裝置進行實驗．其中分液漏斗可通過活塞控制液流速度，吸濾瓶右側有支管可導出氣體（瓶內為空氣）．
【實驗探究】探究l：反應生成的氣體物質是什么？
探究2：脫脂棉為什么會燃燒？
（1）打開分液漏斗活塞，以適當的速度將水滴入Na
2O
2中，觀察到試管內有氣泡產生，用帶火星的木條靠近P處，木條復燃．說明反應生成的氣體是
氧氣（或O2）
氧氣（或O2）
．
（2）實驗中還觀察到與吸濾瓶連接的導管在盛水的燒杯中有氣泡冒出，試解釋產生該現象的原因
Na2O2與水反應時，產生大量的熱，吸濾瓶中空氣受熱膨脹產生氣泡
Na2O2與水反應時，產生大量的熱，吸濾瓶中空氣受熱膨脹產生氣泡
，
這一現象為
脫脂棉燃燒
脫脂棉燃燒
找到了依據．
探究3：反應生成的另一種產物是什么？
（1）同伴強強猜想另一種物質是Na
2CO
3，萌萌認為不可能，萌萌的依據是
反應物中不含碳元素，根據質量守恒定律判斷不可能生成碳酸鈉
反應物中不含碳元素，根據質量守恒定律判斷不可能生成碳酸鈉
．
如果你同意萌萌的意見，請你完成下表：
| 實驗步驟 |
實驗現象 |
實驗結論 |
取少量探究1反應后的溶
液于試管中，加入稀鹽酸． |
無現象 無現象 |
生成物中 生成物中 |
（2）萌萌再取探究l反應后的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液變紅色，說明反應后所得的溶液呈
堿
堿
性，則這種產物應該為（寫化學式）
NaOH
NaOH
．
【作出結論】由實驗探究的結果，萌萌他們得出過氧化鈉與水反應的化學方程式是
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
．
和
兩種結構示意圖判斷：A和B表示（選填“同“或“不同“）
