Question

（2012?紅橋區(qū)二模）小強和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體．
（1）小強用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和

C或D

（填字母）進行組裝．你認為A裝置中還缺少

一團棉花

．
（2）小超用氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳起

催化

作用．實驗結(jié)束后，小超問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會復(fù)燃？”請你幫助小超推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因

收集到的氧氣濃度不夠

（寫一個）
（3）實驗室選用B和C裝置可制取的氣體是

CO₂

（答一種），小超實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)氧氣的性質(zhì)選擇收集裝置；
（2）根據(jù)用氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳起催化作用以及實驗注意事項進行解答；
（3）根據(jù)制取二氧化碳的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置；熟記實驗室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)式；

解答：解：（1）氧氣的密度大于空氣的密度，所以可用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，也可用排水法收集．用高錳酸鉀制取氧氣試管口放一團棉花，作用防止高錳酸鉀顆粒進入、堵塞導(dǎo)管；
（2）用氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳起催化作用，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因可能是收集到的氧氣濃度不夠；
（3）實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳，是固液不加熱反應(yīng)，可用裝置B進行；二氧化碳的密度大于空氣的密度，所以可用向上排空氣法收集；反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示是 CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
故答案為：（1）C或D；一團棉花；（2）催化；收集到的氧氣濃度不夠；（3）CO₂；CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．

點評：本考點考查了反應(yīng)裝置的選擇和化學(xué)方程式的書寫等，書寫化學(xué)方程式時，要注意配平．發(fā)生裝置選擇時應(yīng)考慮的因素是：反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，收集裝置應(yīng)考慮物質(zhì)的溶解性．氧氣的制取也是中考的重要內(nèi)容之一，同學(xué)們應(yīng)該認真掌握，綜合應(yīng)用．