Question

小明同學收集好一瓶氧氣，正準備用帶火星的木條驗證時，不小心把集氣瓶碰倒了．他趕快將集氣瓶扶起，將帶火星的木條伸入集氣瓶中，發現帶火星的木條仍然可以復燃．氧氣的濃度與木條復燃的劇烈程度關系如何？小明取四個相同并標有刻度的集氣瓶做了如下測試，記錄如下：

集氣瓶 編號	收集前瓶中的水占集氣瓶的體積	用排水集氣法分別排去四個集氣瓶中的水后， 將帶火星的木條伸入各集氣瓶中，觀察到的現象
A	1 5	木條不復燃
B	2 5	木條復燃
C	3 5
D	4 5	木條復燃，且木條燃燒的劇烈程度大于B

（1）在上表中填寫將帶火星的木條伸入C瓶中，觀察到的現象．
（2）帶火星的木條在集氣瓶

 

（選填集氣瓶編號）復燃現象最明顯；由此推出氧氣的濃度與木條復燃劇烈程度的關系是

 

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Answer 1

分析：（1）帶火星的木條能否復燃與氧氣的濃度有關；
（2）氧氣的濃度越大，帶火星的木條越容易復燃．

解答：解：（1）B中氧氣的濃度比C中氧氣的濃度低，木條能夠復燃，C中的木條也能夠復燃． 故填：木條復燃．
（2）D中氧氣的濃度最大，木條燃燒最劇烈．故填：D；
氧氣的濃度與木條復燃劇烈程度的關系是氧氣的濃度越大，可燃物燃燒越劇烈．故填：氧氣的濃度越大，可燃物燃燒越劇烈．

點評：物質之間發生化學反應時，反應物的濃度越大，反應越劇烈．