Question

完成下列問題：
（1）鑒別氧氣、空氣和氮氣三種氣體，最簡便的方法是________．
A、用一根帶火星的木條　　B、用一根燃著的木條　　C、用澄清的石灰水
（2）請用實驗的方法證明食鹽水是混合物________．
（3）渾濁的雨水可通過________的方法得到清水，如果得到的水仍渾濁，可能的原因有________或________．
（4）硫在空氣中燃燒產生微弱的淡藍色火焰，在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰，根據上述現象，你能得出的結論是________．
（5）電解水時，正、負極產生的氣體的理論體積比為________；正極產生的氣體可用________檢驗，電解水的符號表達式________．

Answer 1

解：（1）用燃著的木條分別伸入三瓶氣體中，熄滅的是氮氣，燃燒更旺的是氧氣，正常燃燒的是空氣，故B選項可以鑒別三種氣體．
故答案為：B．
（2）取少量食鹽水放于蒸發皿中加熱蒸干，有白色固體析出，從而證明食鹽水是混合物．
故答案為：取少量食鹽水放于蒸發皿中加熱蒸干，有白色固體析出，證明食鹽水是混合物．
（3）要分離不溶于水的固體和液體，可用過濾的方法，所以渾濁的雨水可通過過濾的方法得到清水；玻璃棒接觸單層濾紙處，將濾紙捅破；液面高于濾紙邊緣等都會導致溶液不通過濾紙而使過濾后的濾液仍渾濁；所使用儀器不干凈也會造成過濾后仍出現渾濁；
故答案為：過濾；濾紙破損；液面高于濾紙的邊緣．
（4）氧氣的濃度可影響可燃物燃燒的激烈程度，因此硫磺在空氣中燃燒有微弱的淡藍色火焰，在氧氣中火焰為明亮的藍紫色．
故答案為：氧氣的濃度可影響可燃物燃燒的激烈程度．
（5）與正極相連的試管生成的氣體是氧氣，較少，能支持燃燒，可以帶火星的木條檢驗．與負極相連的試管生成的是氫氣，較多，能燃燒．氫氣的體積是氧氣體積的2倍．電解水的符號表達式是：2H₂O2H₂↑+O₂↑．
故答案為：1：2；帶火星的木條；2H₂O2H₂↑+O₂↑．
分析：（1）區別空氣、氧氣和氮氣三瓶無色氣體，要根據三種氣體性質差別，設計的方案能出現三種明顯不同的實驗現象，才能鑒別三種氣體．
（2）用加熱蒸干分離出固體，從而證明食鹽水是混合物．
（3）根據過濾的方法分析解答．
（4）氧氣的濃度可影響可燃物燃燒的激烈程度．
（5）根據電解水產生的氫氣體積大，氧氣體積小，正極產生氧氣，負極產生氫氣，從而得出正確的結論．
點評：本題考查的知識面廣，需要同學們具備全面的化學知識．