【題目】A→F是初中化學常見物質，它們之間的轉化關系如圖所示。（反應條件及部分生成物略去）。A是一種含鈣元素的物質，C的固體升華時吸熱，常用作制冷劑，F是一種有機物，D是黑色粉末，且是氧化物。請回答下列問題：
（1）C的化學式為_____________，在①②③④的反應中涉及不到的化學反應類型是__________。
（2）若E是一種黑色固體，寫出反應③的化學方程式_____________。
（3）請寫出C轉化A的化學方程式____________。
【答案】CO2 化合反應 
【解析】
根據圖框和題目信息分析，C的固體升華時吸熱，常用作制冷劑，C為二氧化碳；A是一種含鈣元素的物質，且A和二氧化碳相互轉化，A為碳酸鈣；A和B生成二氧化碳，B可以是鹽酸；D是黑色粉末，且是氧化物，D與E反應生成二氧化碳，D可以是氧化銅，E可以是碳或一氧化碳；F是一種有機物，且能生成二氧化碳，可以是甲烷。
（1）C是二氧化碳，化學式為CO2，①碳酸鈣分解，涉及分解反應；②碳酸鈣和鹽酸反應，涉及復分解反應；③碳和氧化銅反應，涉及置換反應；④有機物燃燒，不屬于基本反應類型。所以涉及不到的化學反應類型是化合反應。
（2）E是一種黑色固體，且能還原氧銅，應該是碳和氧化銅反應，化學方程式。
（3）C轉化A是二氧化碳與氫氧化鈣反應，化學方程式為
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【題目】下圖為初中化學中的三個實驗。
(1)甲圖中，打開a、b兩個活塞，B中現象不同于A的原因是___；
(2)乙圖中，試管中溶液反應的化學方程式為___；
(3)丙圖中，能夠說明燃燒條件之一是溫度要達到著火點的對比實驗現象是___(填圖中序號)
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【題目】如圖甲是A.B.C三種固體物質的溶解度曲線圖。
（1）甲圖中，P點所表示的含義為_______。
（2）t2℃時,將B物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法是_______。
（3）把100g質量分數為10%的A溶液從t2℃降溫到t1℃,此時A溶液的質量分數為______。
（4）如圖乙所示,20℃時,把試管放人盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加人幾小段鎂條,再加人5mL稀鹽酸，立即產生大量的氣泡，同時燒杯中溶液變渾濁,則X可能為A.B.C三種固體物質中的哪一種?________。
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【題目】如圖是實驗室常用的幾種實驗裝置，請回答下列問題:
（1）寫出用A.E裝置組合制取某種氣體的化學方程式______。
（2）實驗室制取的CO2中常含有少量雜質氣體會干擾裝置F的實驗目的。為排除干擾，除去該雜質并檢驗是否除凈，將混合氣體依次通過上述裝置_______(填序號)，然后進入F裝置;其中除去雜質氣體的化學方程式________，F裝置內產生的現象為_______。
（3）氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，能與水、氫氧化鈉溶液等反應。實驗室為防止其污染空氣，常用C裝置加以吸收，已知反應后會生成次氯酸鈉(NaClO)、氯化鈉和水。請寫出該反應的化學方程式_______。
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【題目】下列所示圖像能正確反應實驗或化學反應事實的是
A.
稀H2SO4滴入BaCl2溶液中
B.
往部分變質的NaOH溶液中滴加稀鹽酸
C.
等質量的Mg、Zn、Fe與足量的等質量分數的稀鹽酸反應
D.
等質量，等質量分數的過氧化氫溶液制取O2
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【題目】某同學用鹽酸與氫氧化鈉按照如圖的方式進行中和反應實驗。溶液由紅色變為無色。以下證明鹽酸過量的操作及實驗現象的敘述正確的是( )
A.滴加石蕊溶液，攪拌，溶液變藍
B.滴加少量氫氧化鈉溶液，攪拌，溶液變紅色
C.加入蒸餾水，攪拌，溶液顏色不變
D.加入金屬Zn片，產生氣泡
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【題目】潔廁靈、84消毒液是兩種常見的清潔、消毒用品，混合使用時會發生如圖反應：
下列說法正確的是（ ）
A. 該反應是分解反應
B. 有毒氣體是Cl2
C. 反應前后元素化合價不變
D. 84消毒液、潔廁靈能混合使用
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【題目】下表是1-18號元素在周期表中的部分信息,請回答下列問題:
（1）人體中含量最多的元素是______(填元素符號)。
（2）請畫出第16號元素的原子結構示意圖________；寫出6號元素形成含有氧元素的酸的化學式________。
（3）N既表示氮元素,又表示________。
（4）寫出13號元素的氧化物與鹽酸反應的化學方程式為__________。
（5）同一周期元素的原子結構的相同點是________。
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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系，是化學學科的特點，如圖是某化學反應的微觀過程示意圖(“
”表示氧原子，“〇”表示氫原子)。
(1)從微觀角度看，物質B是由______________構成的(選填“分子”或“原子”或“離子”)；
(2)該反應的基本反應類型為__________________；
(3)參加反應的A與B的粒子個數比為_________________；
(4)寫出符合此反應的化學方程式_____________________________________；
(5)寫出一條從此圖中獲得的信息______________________________________。
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