【題目】某中學化學課外活動小組對某工廠排放的含少量硫酸的廢水進行抽樣檢測。取一定量的廢水，用質量分數為1%的氫氧化鋇溶液與之反應（其它物質不與氫氧化鋇反應），當恰好完全反應時，消耗氫氧化鋇溶液的質量為171g，過濾后，測得濾液的質量為268.67g。（不考慮過濾時濾液質量損失）（計算結果保留二位小數）（溫馨提示：氫氧化鋇與硫酸反應的化學方程式為：Ba（OH）2+ H2SO4= BaSO4↓ + 2H2O）求：
⑴反生成沉淀的質量為多少？
⑵該工廠排放的廢水中所含硫酸的溶質的質量分數為多少？
【答案】解：①設生成沉淀的質量為x
H2SO4+Ba（OH）2═BaSO4↓+2H2O
98 171 233
y 171g×1% x
x=2.33g
②所取廢水樣品質量=（268.67+2.33）g﹣171g=100g
設廢水樣品中所含硫酸質量為y
y=0.98g
該工廠排放的廢水中硫酸的質量分數=0.98g ÷100g×100%=0.98%
答：①反應中生成沉淀的質量為2.33g；
②該工廠排放的廢水中所含硫酸的質量分數為0.98%．
【解析】
解：①設生成沉淀的質量為x
H2SO4+Ba（OH）2═BaSO4↓+2H2O
98 171 233
y 171g×1% x
x=2.33g
②據質量守恒定律可知反應前后物質的總質量不變，所取廢水樣品質量=（268.67+2.33）g﹣171g=100g
設廢水樣品中所含硫酸質量為y
y=0.98g
該工廠排放的廢水中硫酸的質量分數=0.98g ÷100g×100%=0.98%
答：①反應中生成沉淀的質量為2.33g；
②該工廠排放的廢水中所含硫酸的質量分數為0.98%．
教材全解字詞句篇系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，超市的洗滌用品區域有一種叫做“污漬爆炸鹽”的新型洗滌劑，能清除衣服上難以清洗的黃斑、血漬、奶漬等。某化學興趣小組的同學對“污漬爆炸鹽”與水作用后的產物進行了探究。
(1)查閱資料：“污漬爆炸鹽”的主要成分是過碳酸鈉(Na2CO4)，它是白色結晶顆粒，與水作用會產生碳酸鹽和其他化合物。
(2)小明猜想其他化合物為：Ⅰ．NaOH；Ⅱ．H2O2；Ⅲ．NaOH和H2O2，小明作出以上猜想的理論依據是_____。
(3)實驗設計：探究“污漬爆炸鹽”水溶液的成分完成下列表格。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
步驟1：取少量“污漬爆炸鹽”于燒杯中，加入足 量蒸餾水，充分攪拌。 | 固體完全溶解，形成無色溶液 | / |
步驟2：取少量步驟1形成的溶液于試管中，再加入足量氯化鈣溶液。 | _____ | 含有Na2CO3 |
步驟3：取少量步驟2試管中的上層清液于另一支 試管中，再滴加少量MgCl2溶液，振蕩。 | 無明顯現象 | _____ |
步驟4：另取一支試管，加入少量步驟1形成的溶 液，再加入少量二氧化錳，將帶火星木條伸入試管中。 | 帶火星的木條復燃 | 含有H2O2 |
(4)實驗結論：猜想Ⅱ正確。
寫出過碳酸鈉與水反應的化學方程式_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某元素的離子結構示意圖如圖所示，該元素的離子符號為Br。
（1）圖中x=_____________；該元素與鋅元素形成物質的化學式為____________。
（2）下圖表示的微粒中，具有相似化學性質的微粒是___________（填粒子符號）。
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【題目】溴原子結構示意圖如圖所示，請回答下列問題：
（1）圖中x的值為____________。
（2）溴元素的化學性質與下圖中_____________（填字母標號）的化學性質相似。A、B、C、D屬于同種元素的是_______________。
（3）寫出AD兩種粒子形成化合物的化學式___________________。
（4）第117號元素在元素周期表中的部分信息如圖所示，它與溴元素屬同族元素，則第117號元素原子最外層有__________個電子，原子中有_______________個中子。
（5）對圖中提供的信息理解不正確的是___________。
A屬于非金屬元素
B質子數為117
C元素符號為Ts
D相對原子質量為294g
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【題目】在實驗室里，可以利用下圖裝置制得鐵。
（1）這是關于氣體的實驗，實驗前必須對裝置進行 。
（2）A處玻璃管內所發生反應的化學方程式為 。
在C處點燃氣體的目的是 。
（3）待四氧化三鐵完全反應后，停止加熱A處，在斷開A、B之前應繼續通入一氧化碳至A處玻璃管冷卻。若不繼續通入一氧化碳，可能出現的后果是
。
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【題目】水是生命之源，人類的日常生活與工農業生產都離不開水。
（1）水曾被誤認為是一種“元素”。下列實驗能證明水是由氫、氧兩種元素組成的是_____。
A 水的電解 B 水的蒸發 C 氫氣在氧氣中燃燒 D 水的蒸餾
（2）為除去水中的顏色和異味向水中加入活性炭，利用其_____性，該過程屬于_____（填“物理”或“化學”）變化。
（3）硬水會給生產、生活帶來許多不便。生活中可以通過煮沸方法來降低水的硬度，硬水在煮沸過程中發生的化學反應之一是：碳酸氫鈣
碳酸鈣+二氧化碳+水，該反應屬于反應類型中的_____（填基本反應類型）；生活中可用_____區分硬水和軟水。
（4）水可以制得氫氣，請寫出實驗室采用電解水的方法制取氫氣的化學方程式：_____。
（5）人如果不吃飯，能活上幾周，但如果沒有水，卻只能活幾天。我市是一個水資源短缺的城市，因此，我們要節約用水，提高用水效率。請你提出一條節約用水的具體措施_____。
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【題目】三聚氰胺化學式為C3H6N6，是一種化工原料，有輕微毒性，計算：
（1）三聚氰胺的相對分子質量________；
（2）三聚氰胺中碳、氫、氮元素的質量比________；
（3）三聚氰胺中氮元素的質量分數（精確到0.1%）________：
（4）每100g合格奶粉中含氮元素的質量為3g，如以三聚氰胺計算，則添加了多少克三聚氰胺________？
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據給出的裝置圖回答問題：
（1）寫出圖中標有序號的儀器名稱：①_____________②____________。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，應選用的實驗裝置是______（填字母編號），發生反應的化學方程式__________________________。
（3）實驗室制取二氧化碳選用的藥品是________________，選擇________裝置制取和收集二氧化碳(填字母編號)；若用F裝置收集二氧化碳，檢驗二氧化碳已收集滿的方法是______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示下面是某次蔗糖溶解實驗過程,不考慮水分蒸發,下列判斷正確的是（_________）
A②中溶液是飽和溶液
B③中溶液一定是不飽和溶液
C②③中溶液的溶質質量分數相同
D_____________________
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