【題目】實驗室制取氧氣正確的操作是
A．裝藥品前先檢查裝置的氣密性
B．導管口開始有氣泡冒出時，立即收集氣體
C．停止加熱時，應先熄滅酒精燈，然后把導管移出水面
D．收集滿氧氣的集氣瓶從水槽中取出后倒放在桌面上
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】品紅在靜置的水中擴散，從分子的角度對此現(xiàn)象的正確解釋是
A．分子是不斷運動的 B．分子是可分的
C．品紅分子發(fā)生變化 D．分子體積極小
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】石墨烯是用機械剝離法從石墨中剝離出來的一種由碳原子構(gòu)成的單質(zhì)，是目前最薄、最堅硬、導電、導熱性能最好的材料。下列說法錯誤的是
A. 石墨烯是一種金屬材料
B. 用機械剝離法制備石墨烯屬于物理變化
C. 石墨烯在一定條件下能與氧氣反應
D. 石墨烯可應用于制造新能源電池
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】關于“粗鹽提純”實驗的說法中，正確的是
A. 稱量時，先將盛有粗鹽的燒杯放在電子天平上進行“去皮”操作
B. 蒸發(fā)操作中，玻璃棒攪拌溶液的主要作用是防止飛濺
C. 主要操作步驟是：計算、稱量、量取、過濾
D. 過濾時要用到的儀器、用品是：濾紙、鐵架臺、量筒
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知A、B、C、D四種物質(zhì)是我們在這四個單元化學學習中接觸過的物質(zhì)，B、C都是生命 活動中不可缺少的物質(zhì)，D是一種刺激性氣味氣體。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系。請回答下列問題：
（1）寫出D的化學式 。
（2）寫出C物質(zhì)的一種用途 。
（3）寫出①的反應式（用化學式書寫） 。
（4）反應②的基本反應類型為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關規(guī)范實驗操作的敘述正確的是
A．實驗用剩余的藥品要放回原瓶
B．為節(jié)約火柴，可以用一只酒精燈去引燃另一只酒精燈
C．用過的滴管必須用水沖洗干凈
D．不得用手接觸藥品，更不得品嘗任何藥品的味道
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】英國科學家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中，對蠟燭燃燒所涉及的知識進行了全面介紹。生產(chǎn)蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機物，現(xiàn)在讓我們一起對蠟燭原料的組成元素進行探究。
【提出問題】生產(chǎn)蠟燭的原料中主要有哪些元素？
【假設與猜想】主要原料為有機物，猜想：①一定有 元素；②可能還有氫元素和氧元素。
【實驗設計】
根據(jù)上述三種元素的猜想制訂實驗方案。
（1）如圖1所示，在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片，一會兒觀察到玻璃片上生成一些細小的水珠。
（2）如圖2所示，在蠟燭火焰上方罩一個內(nèi)壁附著有 的燒杯，觀察現(xiàn)象。
【證據(jù)與結(jié)論】
實驗（1），觀察到玻璃片上有細小水珠時，說明原料中一定存在（填元素符號） 。
實驗（2），觀察到燒杯內(nèi)壁附著的 ，則猜想①成立。
【分析與交流】
實驗（1）和實驗（2）獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在 元素，因為 。
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