【題目】除去下列物質中的少量雜質。所選用的試劑及操作方法均正確的是
選項 | 物質(括號內為雜質) | 試劑 | 操作方法 |
A | CO2氣體(CO氣體) | 在氧氣中 | 點燃 |
B | CO2氣體(水蒸氣) | 生石灰 | 干燥 |
C | NaOH固體(CaCO3) | 足量的水 | 溶解、過濾、蒸發 |
D | KCl固體(Na2CO3) | 過量稀鹽酸 | 蒸干 |
小學期末標準試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年湖南省長沙市】油鍋起火，迅速用鍋蓋蓋滅，其主要滅火原理是（ ）
A．降低食用油的著火點 B．清除可燃物
C．隔絕空氣 D．防止食用油濺出
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】聯合國環境規劃署將每年的6月5日設定為世界環境日，今年的主題尤為有力，每一個人都有必要花點時間思考我們的生活方式以及這一狀態對地球的影響。你認為下列做法不應提倡的是
A．禁止焚燒垃圾 B．公共場所禁止吸煙
C．選擇大排量的SUV汽車 D．選擇使用可降解的一次性飯盒
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年江蘇省淮安市】下列物質的用途主要由物理性質決定的是（ ）
A．鋁用于制造鋁箔 B．鎂粉用于制作照明彈
C．稀鹽酸用于除銹 D．液氧用作火箭助燃劑
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”，實現碳循環（如圖1所示）．某化學小組的同學設計如圖2裝置探究上述設想的反應原理．
（1）能證明“釋放CO2”的現象是 ．
（2）裝置 B的作用是 ．
（3）實驗后小組同學對D中固體的成分進行探究．
[查閱資料]CaO+2HCl=CaCl2+H2O
[猜想與假設]D中的固體可能為① ；② ；③ ；
[進行實驗]
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
猜想①正確 | ||
猜想②正確 | ||
猜想③正確 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是用比例模型來表示物質間發生化學“
”和“
”變化的微觀示意圖．圖中分別表示兩種元素的原子，能用該圖示表示的化學反應是（ ）
A．2H2+O2
2H2O B．CO2+H2OH2CO3
C．2CO+O22CO2 D．H2+Cl22HCl
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列裝置圖，回答有關問題：
（1）實驗室制取CO2時，從長頸漏斗中加入的試劑名稱是 ；用裝置A還可制取 （填一種氣體即可）．
（2）收集CO2的裝置是 ．
（3）如圖E所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質是 且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于 ．
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