A、 研究氣壓與流速實驗 | B、 米勒實驗 | C、 研究宇宙膨脹實驗 | D、 研究地球形狀實驗 |
科目：初中化學 來源： 題型：
| A、在演示實驗和分組實驗中，要力求利用最少的實驗用品，獲得最佳的實驗效果，最大限度的減少廢棄物 | B、稀釋濃硫酸時，應沿燒杯壁向濃硫酸中緩緩加水，并用玻璃棒不斷攪拌 | C、取用液體藥品時，要把瓶塞反放在桌面上，標簽朝向手心，放回原處時標簽向外 | D、做氫氣等可燃性氣體的燃燒實驗時，應先檢驗氣體的純度后再點燃氣體，以防爆炸 | E、不能用手接觸實驗室里的藥品，不要湊到容器口聞氣體的氣味，不能嘗藥品的味道 | F、給試管里的液體加熱時，不要把拇指按在試管夾短柄上，試管口不能對著自己，試管內液體不超過試管容積的一半． |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| 實驗操作 | 現象 | 結論 | |||
| A | 向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約
| 塑料瓶變癟 | CO2能與NaCl反應 | ||
| B | 50℃時，將17g KCl固體加入50g蒸餾水中，完全溶解后緩慢降溫 | 降溫至20℃時開始有晶體析出 | 20℃時，KCl的溶解度為17g | ||
| C | 將白磷浸沒在熱水中，再向熱水中的白磷通氧氣 | 通氧氣前白磷不燃燒，通氧氣后白磷燃燒 | 氧氣是燃燒需要的條件之一 | ||
| D | 點燃從導管放出的某氣體，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯 | 燒杯內壁有無色液滴產生 | 該氣體是CH4 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| 選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
| A | 鑒別硬水和軟水 | 加肥皂水攪拌 |
| B | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 加入適量稀鹽酸，充分反應后，蒸發 |
| C | 分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物 | 加入過量氯化鈣溶液，過濾 |
| D | 區分羊毛與合成纖維 | 點燃，聞氣味 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| 選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
| A | 除去混入CO2中的O2 | 通過熾熱的木炭層 |
| B | 從AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中得到Ag | 加入少量的銅粉，過濾 |
| C | 除去CuO粉末中含有的MnO2 | 加入過量的過氧化氫溶液 |
| D | 從CaCO3和CaO的混合粉末中得到CaCO3 | 加入足量的稀鹽酸，過濾 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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