【題目】化學(xué)與人體健康及日常生活息息相關(guān)，下列做法正確的是（ ）
A.用甲醛水溶液浸泡帶魚保鮮
B.發(fā)霉變質(zhì)的大米洗凈后再食用
C.烹飪調(diào)味使用加碘鹽
D.服用大量保健品增強(qiáng)體質(zhì)
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某研究小組用下圖所示裝置制取氣體，請(qǐng)回答下列問題：
(1)小華同學(xué)想用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣，則他選擇的裝置是______(填字母)，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_________________________。
(2)肖華同學(xué)想用B裝置來制取氧氣，則制取過程中所涉及的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為__________，說出一種檢查B裝置氣密性的方法__________________________________有同學(xué)建議用C裝置替代B裝置效果更好，與B裝置相比，C裝置的優(yōu)點(diǎn)有：①節(jié)約藥品；②_________________。
(3)曉花同學(xué)想用G裝置來收集氧氣，則氧氣應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端進(jìn)入。
(4)驍華同學(xué)也準(zhǔn)備用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，但此時(shí)實(shí)驗(yàn)室已沒有二氧化錳，只有氯酸鉀、高錳酸鉀(少量)。于是他將氯酸鉀和高錳酸鉀混合在一起放入裝置A中加熱，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很快就能得到大量氧氣，請(qǐng)回答下列問題：
①驍華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)的過程中對(duì)裝置A作了一些改進(jìn)，請(qǐng)你說出改進(jìn)的方法是____________。
②請(qǐng)你解釋為什么按照驍華同學(xué)的做法可以很快獲得大量氧氣___________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】選擇氧氣、一氧化碳、二氧化碳填空。
（1）能使帶火星的木條復(fù)燃的是________________。
（2）能使人中毒的是________________。
（3）綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是_______釋放的是________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳時(shí)，用到了如圖所示裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問題：
(1)能用B裝置收集二氧化碳，是因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝?/span>____。
(2)用B裝置收集二氧化碳時(shí)，檢驗(yàn)是否收集滿的方法是將____的木條放在____。
(3)二氧化碳常用于滅火。是因?yàn)槎趸季哂?/span>____的性質(zhì)。
(4)將生成的二氧化碳通入石蕊試液中，試液變紅，原因是反應(yīng)生成的____使石蕊變色的。寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式____。
(5)將A裝置改成C裝置，通過拉動(dòng)銅絲可以控制底部破損的小試管升降。這改進(jìn)的 主要目的是____(填字母序號(hào))
A．使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止B．使破損的小試管得到利用C．生成更多的二氧化碳
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體)，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：
根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是( )
A. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，參加反應(yīng)物甲烷和水的分子個(gè)數(shù)比為3：1
B. 該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中共有3種氧化物
C. 水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣
D. 反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】一定條件下，在一個(gè)密閉器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法正確的是（ ）
物質(zhì) | CO2 | O2 | H2O | W |
反應(yīng)前質(zhì)量（g） | 6 | 58 | 5 | 23 |
反應(yīng)后質(zhì)量（g） | X | 10 | 32 | 0 |
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物
C.W是一種由碳、氫、氧三種元素組成的化合物
D.X的值為44
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】“藍(lán)天行動(dòng)”被評(píng)為十大環(huán)保事件的候選事件，下列措施不利于“藍(lán)天行動(dòng)”實(shí)施的
A.大力發(fā)展火力發(fā)電
B.生活垃圾分類回收
C.退耕還林，增大森林覆蓋面積
D.用天然氣代替汽油作汽車燃料
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A,B,C三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列分析正確的是（ ）
A.t1℃時(shí)，A, C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B.t2℃時(shí)，把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1∶3
C.將t2℃時(shí)，A,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B＞C=A
D.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒?/span>
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是（ ）
A.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光
C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com