【題目】人體所需的維生素C（化學式為C6H8O6）主要從蔬菜和水果中攝取，請計算。
（1）維生素C的相對分子質量。
（2）維生素C中各元素的質量比。
（3）如要配制溶質的質量分數為0.3%的維生素C溶液1000克，需要向溶質的質量分數為6%的維生素C溶液中加水多少克？
小學生10分鐘口算測試100分系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學用語是學習化學的重要工具,是國際通用的化學語言。
（1）請用化學用語填空:
①地殼中含量最多的金屬元素:______;
②兩個銀原子:_______;
③五個甲烷分子:_____;
④硫酸根離子:_______;
⑤標出KClO3中氯元素的化合價:_______。
（2）“3Fe2+”中的“3”表示:_______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】科技日報2018年1月10日報道：地球上的生命到底如何而來？這是人類幾大未解之謎之一。美國科學家提出了一種新理論--檸檬酸
循環，該研究資深作者斯克利普斯研究所
化學副教授拉曼納拉亞南。克里希那慕爾博士說：“生命起源問題對我們來說是一個黑盒子，但如果你關注化學反應，它就不那么令人生畏了。”請計算：
檸檬酸中碳氧原子個數比為______；
檸檬酸中碳元素的質量分數為______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用“鹽酸—硫化鋇法”生產BaCl2會放出有毒氣體H2S(其水溶液呈酸性)，可用NaOH吸收H2S制取Na2S進行處理。下表為H2S回收工藝的各項生產成本：
項目 | 單價(元/噸) |
NaOH | 6000 |
Na2S | 5000 |
輔助費用(以處理1噸H2S計) | 1114 |
（1）工業處理尾氣需考慮經濟效益和社會效益，根據上述資料分析，單從經濟效益考慮，這種處理H2S的方法是______________(填“盈利”或“虧損”)的；
（2）“鹽酸—硫化鋇法”生產的BaCl2溶液中常會混有鹽酸，為了測定該溶液中BaCl2的溶質質量分數，某同學做了如下實驗：取該產品液10.0 g于燒杯中，逐滴滴入質量分數為5.3%的Na2CO3溶液至過量。記錄滴入Na2CO3溶液的質量與有關量的變化關系如圖1和圖2所示：
①m＝________；n＝________。
②與氯化鋇反應的碳酸鈉溶液的質量是________g。
③請計算該溶液中BaCl2的質量分數。(寫出計算過程)
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【題目】為保護綠水青山，可將工業含銅廢酸液（主要成分為CuSO4和H2SO4）進行無害化處理，制取硫酸鋇（BaSO4）和硫化銅（CuS）。主要流程如下：
資料：BaSO4、CuS難溶于水且不與稀硫酸反應；Cu(OH)2難溶于水，可與稀硫酸反應。
（1）反應釜1中需不斷攪拌，其目的是______。
（2）從過濾器中分離出濾渣的成分為______。
（3）反應釜3中發生復分解反應的化學方程式為______。
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【題目】甲、乙的溶解度曲線如圖所示，下列有關說法不正確的是（ �。�
A. t2℃時，甲的飽和溶液中溶質和溶劑的質量之比為2：5
B. 乙的飽和溶液從t2降溫到t1℃，溶液仍飽和
C. t1℃時，甲、乙兩種飽和溶液中溶質的質量相等
D. 等質量的甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃，甲析出的溶質比乙多
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【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線圖，根據該圖回答下列問題：
（1）t1℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序是_____；
（2）將t2℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，溶液中溶質的質量分數最大的是_____，溶質的質量分數最小的是_____。
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【題目】有三種元素A、B、C，已知A元素的離子A+結構示意圖為：
；B元素原子核內只有一個質子，C元素和B元素組成一種氧化物，該氧化物是常用的溶劑．
（1）A、B、C三種元素可組成一種化合物D，D的化學式是 ；這種化合物的俗名是 （只填一種）；
（2）化合物D溶于水所得溶液的pH 7（填“大于”、“小于”或“等于”）：化合物D曝露在空氣中容易吸收水分，表面潮濕并逐漸溶解，這種現象叫 ；
（3）將一種硫酸鹽溶液加入到化合物D的溶液中發生反應，有一種藍色的沉淀生成，寫出這一反應的化學方程式： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據如圖所示實驗裝置，回答問題．
發生裝置 | 收集裝置 | 洗氣裝置 |
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(1)寫出圖中儀器a的名稱：___．
(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學方程式為___，可選擇的收集裝置為___(填字母)．
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，可選擇的發生裝置是___，該反應生成的二氧化碳氣體中常混有少量氯化氫氣體，可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體，則該混合氣體應從F裝置的___口(填“①”或“②”)通入．
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