除去下列物質中的少量雜質（括號內是雜質），其中方法正確的是（ ）
| 選項 | 物質 | 除去雜質的方法 |
| A | Cu粉（Zn粉） | 加入過量稀鹽酸，攪拌、過濾、洗滌、干燥 |
| B | CaO粉末（CaCO3粉末） | 加入過量水、攪拌、過濾、洗滌、干燥 |
| C | FeCl3溶液（CuCl2溶液） | 加入過量的鋅粉，過濾 |
| D | NaCl溶液（Na2SO4溶液） | 加入過量BaCL2溶液，充分反應后過濾 |
A
解析試題分析：A、鋅粉能與稀鹽酸反應生成硫銅和水，銅不與稀鹽酸反應，再過濾、洗滌、干燥，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．B、CaO能與水反應生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．C、鋅粉與氯化銅、氯化亞鐵溶液均能發生反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．D、硫酸鈉溶液能與過量的氯化鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，能除去雜質但引入了新的雜質氯化鋇，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤
考點：物質除雜或凈化的探究；金屬的化學性質；鹽的化學性質．.
陽光課堂課時優化作業系列答案科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列物質的鑒別方法正確的是
| A．用澄清石灰水鑒別氧氣和一氧化碳 |
| B．用硝酸銀溶液鑒別海水和蒸餾水 |
| C．用無色酚酞試液鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液 |
| D．用稀鹽酸區分氫氧化鈉溶液和澄清石灰水 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列家庭小實驗不能成功的是（ ）
| A．用灼燒的方法區別羊毛線和棉紗線 |
| B．用鐵釘與食鹽水反應制備金屬鈉 |
| C．用食醋除去熱水瓶中的水垢 |
| D．用碘酒證明馬鈴薯中含有淀粉 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列各組固體物質，只用水不能鑒別的是
| A．NaCl、Na2CO3 | B．K2SO4、KCl |
| C．NH4NO3、NaOH | D．CuSO4、Fe2(SO4)3 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
除去下列物質中混有的雜質，所選用的試劑及操作方法均正確的是（ ）
| | 物質 | 雜質 | 除雜質應選用的試劑和操作方法 |
| A | CO2 | CO | 通入O2點燃 |
| B | NaOH固體 | Na2CO3固體 | 加入過量鹽酸，蒸發 |
| C | KNO3溶液 | KOH溶液 | 加入適量的CuSO4溶液，過濾 |
| D | Cu（NO3）2溶液 | AgNO3溶液 | 加入過量的銅粉，過濾 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
除去下列各組物質中的雜質，所用試劑和方法均正確的是
| | 物 質 | 雜 質 | 除雜所用試劑和方法 |
| A | H2 | HCl氣體 | 先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸 |
| B | CuSO4溶液 | FeSO4溶液 | 先加入過量的鐵粉，再過濾 |
| C | CO2氣體 | CO氣體 | 通過足量的澄清石灰水 |
| D | CaO固體 | CaCO3固體 | 加入適量的稀鹽酸 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗方案中，能達到實驗目的是（ ）
| 選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
| A | 除去CaO中的CaCO3 | 加足量稀鹽酸，過濾 |
| B | 檢驗一瓶氣體是否為二氧化碳 | 將燃著的木條伸入瓶中，觀察是否熄滅 |
| C | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 加入適量稀鹽酸，充分反應后，蒸發 |
| D | 鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 | 各取少量溶液于試管中，分別滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
有三個集氣瓶，分別盛有空氣、氮氣、氧氣，欲鑒別它們，較好的方法是
| A．用帶火星的木條伸入瓶內 | B．用燃著的木條伸入瓶內 |
| C．向各瓶中倒入澄清石灰水 | D．用燃著的鎂帶伸入各瓶 |
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