【題目】下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是
A．銅 B．氧氣 C．水 D．氯化鈉
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列化學(xué)用語表達正確的是
A. 氧化鐵-----FeO
B. 兩個氧原子-----O2
C. 四個銨根離子-----4NH3+
D. 三個氮分子-----3N2
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（4分）請從下列物質(zhì)中選擇填空（填字母編號）：
A．食鹽
B．明礬
C．生石灰
D．葡萄糖
E．活性炭
（1） 可用作冰箱的除味劑；
（2） 可用作調(diào)味劑和防腐劑；
（3）能為人體提供能量的物質(zhì)是 ；
（4）通常可作干燥劑的物質(zhì)是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A |
B |
C |
D |
A．電解水一段時間 B．加熱一定量高錳酸鉀固體
C．加熱氯酸鉀制氧氣 D．實驗室利用雙氧水制取氧氣
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗室制取某些氣體所需的裝置如圖所示，請回答下列問題：
（1）實驗儀器①的名稱是 ___________________ 。
（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ______________ （填選項字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（3）選擇收集氣體方法時，必須考慮的氣體性質(zhì)有 ________ （填序號）。
①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性
（4）若用裝置E排水收集氧氣，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從 _________ （填“a”或“b”）導(dǎo)管通入瓶內(nèi)。若用裝置E收集一瓶較純凈的二氧化碳氣體，氣體從____________（填“a”或“b”）導(dǎo)管通入瓶內(nèi)。
（5）若要收集較為純凈的氧氣最好選用 _________ 裝置（填選項字母）。若選A裝置作為用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，還須補充的一種用品是 _________ ，寫出該反應(yīng)方程式________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列四個實驗中只需要完成三個就可以證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序。其中不必進行的是
A．將鐵片放入稀鹽酸 B．將銅片放入稀鹽酸
C．將鐵片放入硝酸銀溶液 D．將銅片放入硝酸銀溶液
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)的鑒別方法正確的是
A．用澄清石灰水鑒別氫氣和一氧化碳
B．用無色酚酞鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液
C．用食鹽水鑒別硬水和軟水
D．用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖中A～E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A和E都有可燃性，C是能使澄清石灰水變渾濁的氣體，D是實驗室常見的一種液體。請分析回答：
（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：C ；D ；E 。
（2）反應(yīng)②的符號表達式為 。
（3）根據(jù)圖示可推出A中一定含有 元素和 元素，可能含有 元素。
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【題目】（1分）下列有關(guān)鹽的用途中，敘述錯誤的是
A．碳酸氫鈉用于焙制糕點 B．碳酸鈉用于造紙、紡織
C．碳酸鈣用于配制波爾多液 D．氯化鈉用于配制生理鹽水
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