【題目】寫出下列反應的文字表達式并回答問題：
（1）紅磷燃燒___________________
（2）鐵絲在氧氣里燃燒_____________。為了防止熔化物濺落下來使集氣瓶炸裂，應當在瓶內_____________。
（3）木炭燃燒__________________
（4）加熱暗紫色晶體制取氧氣________________
（5）加熱固體混合物制氧氣___________________
上述反應中,屬于化合反應的是_______________，屬于分解反應的是________________，屬于氧化反應的是___________________。（填序號）
【答案】磷+氧氣
五氧化二磷 鐵+氧氣四氧化三鐵 放少量的水或沙子 碳+氧氣二氧化碳 高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 氯酸鉀 
氯化鉀+氧氣 （1）（2）（3） （4）（5） （1）（2）（3）
【解析】
首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫；再根據反應特征確定反應類型。
（1）紅磷在空氣中燃燒，生成五氧化二磷；反應的文字表達式為：磷+氧氣五氧化二磷；
（2）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應的文字表達式為：鐵+氧氣四氧化三鐵；鐵絲燃燒放出大量的熱。為了防止熔化物濺落下來使集氣瓶炸裂，應當在瓶內放少量的水或沙子；
（3）木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，反應的文字表達式為：碳+氧氣二氧化碳；
（4）加熱暗紫色晶體制取氧氣，暗紫色晶體應為高錳酸鉀，加熱的條件下生成錳酸鉀二氧化錳和氧氣，反應的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（5）加熱固體混合物制氧氣，是氯酸鉀與二氧化錳共熱，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下分分解生成氯化鉀和氧氣，反應的文字表達式為：氯酸鉀 氯化鉀+氧氣；化合反應是由兩種或兩種以上的物質生成一種新物質的反應，化合反應的特點為多變一，故屬于化合反應的為（1）（2）（3）；分解反應是由一種物質反應生成兩種或兩種以上物質的反應，分解反應的特點為一變多，故屬于分解反應的為（4）（5）；物質與氧的反應為氧化反應，屬于氧化反應的為（1）（2）（3）。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】回答實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的相關問題。
（1）寫出儀器 a 和 b 的名稱：a_____，b______。
（2）寫出制取原理的文字表達式：_____。
（3）如圖所示，發生裝置應選用___（填編號，下同），以下氣體收集裝置不能 采用的是__。與集氣瓶配套使用的玻璃片一般為一面光滑，另一面為磨砂面， 收集氣體時玻璃片的______蓋好集氣瓶（填“光滑面”或“磨砂面”），欲用高錳酸鉀制取氧氣，應對裝置 A 進行一點改動是__________，進行改 動的原因是__________。
（4）為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應選用圖中的裝置__（填編號）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】幾位同學對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究，請你完成其中的步驟：
（1）點燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1s后取出，現象如圖A，這證明焰心_____。
通過學習，我們可以聯想到加熱物質時，必須使用酒精燈的___________進行加熱。
（2）向焰心斜向插入一支細短玻璃管，發現玻璃管中無明顯現象（如圖B），在玻璃管的上口點燃，上口產生火焰，這說明焰心物質的性質是____________。（寫一點）
（3）猜想和驗證
查閱資料：CO能將燒黑的銅絲變紅色。
猜想 | 操作 | 現象 | 結論 |
假設Ⅰ：焰心氣體含CO2 | 在未點燃的短玻璃管上口方罩一個沾有澄清石灰水的小燒杯 | _________ | 假設Ⅰ不成立 |
假設Ⅱ：焰心氣體含CO | 用表面燒黑的灼熱銅絲迅速插入短玻璃管上口 | 燒黑的銅絲變成紅色 | _________ |
假設Ⅲ：焰心氣體只含石蠟蒸氣 | 取一根較長的細玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用燃著的木條點燃． | _________ | 假設Ⅲ成立 |
取下長玻璃管，打開濕毛巾． | 導管中有_______ |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗室常用的氣體發生裝置，請根據圖示回答：
（1）寫出一個用A裝置制取某氣體的化學方程式，并在C方框里畫出收集該氣體的實驗裝置圖。
（2）請簡述檢查B裝置氣密性的方法。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】閱讀資料，回答下列問題：
資料一：在標準狀況下，臭氧是淡藍色氣體，其化學式為O3。復印機在工作時，會因高壓放電產生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起咳嗽等不適癥狀，還可能誘發中毒性肺氣腫。
資料二：臭氧有強氧化性，可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。
(1)請根據資料總結臭氧的性質：
①臭氧的物理性質：____；
②臭氧的化學性質：___。
(2)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒的產物相同。請寫出磷在臭氧中燃燒的文字表達式：_________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗探究：某化學興趣小組同學為了研究影響分子運動速率的因素，如下圖所示，玻璃管左、右兩端分別放有脫脂棉，注射器中分別裝有濃鹽酸和濃氨水。濃氨水揮發出來的氨氣（NH3）和濃鹽酸揮發出來的氯化氫氣體（HCl）能發生反應生成白色的氯化銨固體。兩個注射器同時向脫脂棉靠近里邊的部位注入等體積的液體，過一會，先在A處產生大量白煙，然后白煙逐漸充滿整個試管。
根據現象回答問題：
（1）A處形成白煙是因為分子在___________________________;
（2）有同學認為先在A處產生白煙是因為氯化氫分子比氨氣分子運動速度__________，已知一個氯化氫分子的質量要大于一個氨氣分子的質量，所以可以說分子的運動速度與其質量成__________比。（填正或反）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的。結合下列實驗裝置圖回答問題：
（1）寫出指定儀器的名稱：③_____
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣有如下步驟：①加熱 ②收集氣體 ③檢查裝置的氣密性 ④裝入高錳酸鉀 ⑤將試管固定在鐵架臺上 ⑥熄滅酒精燈 ⑦將導管移出水面。正確的順序為_____
A、①②③④⑤⑥⑦B、③④⑤①②⑥⑦C、⑤③④①②⑦⑥D、③④⑤①②⑦⑥
（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時，可選用的發生裝置是_____（填字母代號），檢驗裝置氣密性的方法是_____；反應的文字表達式是_____。
（4）裝置C或D中導管口都要接近瓶底，其目的是_____；要做鐵絲在氧氣中燃燒實驗，應采用_______（填字母代號）裝置收集氧氣，實驗時發現細鐵絲一直未能燃燒，可能的原因是_____。（寫兩條即可）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】香煙的煙霧中含有4000多種化學物質，其中大多數是有害物質，而危窨較大的物質是一氧化碳、尼古丁(化學式為C10H14N2)、焦油和重金屬鹽。下列關于尼古丁的說法正確的是
A．尼古丁是由三種元素組成的混合物
B．尼古丁中碳元素、氫元素、氮元素的質量比為10：14：2
C．尼古丁由碳原子、氫原子、氮原子構成
D．尼古丁中氫元素的質量分數最小
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