【題目】實驗小組用傳感器研究等量水或NaOH溶液分別吸收CO2的效果，實驗裝置及測定結果如下圖所示。下列說法不正確的是
A. 曲線①是CO2溶解和CO2與水反應的綜合結果
B. 對比曲線①和②，可說明CO2能與NaOH反應
C. NaOH溶液吸收CO2的效果比水好
D. 若選用等量飽和石灰水進行實驗，其曲線在①上方
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【題目】下列實驗設計不能達到其對應實驗目的的是( )
選項 | 實驗 | 現象 | 結論 |
A |
| 鐵片表面有少量氣泡，鋅絲表面有較多氣泡 | 說明鐵與鋅的活潑性 Fe<Zn |
B |
| 硫磺在空氣中燃燒發出微弱的淡藍色火焰，在氧氣中發出明亮的藍紫色火焰 | 說明硫磺在氧氣中燃燒更旺盛 |
C |
| ①試管中沒有明顯現象 ②試管中鐵釘生銹 | 說明鐵生銹需要水 |
D |
| 試管中白磷燃燒，熱水中白磷不燃燒 | 說明燃燒需要氧氣 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】A、B、C、D是初中化學常見物質，如圖是包含A、B、C、D和鹽酸5種物質的“化學拼圖”，相鄰兩張卡片所標的物質（或其溶液）間能發生反應。
（1）單質A不可能是_____（填序號）。
①Mg ②Fe ③Cu ④C
（2）若B為鐵銹的主要成分Fe2O3，則B與鹽酸反應的化學方程式為_____。
（3）若D為苛性鈉，寫出屬于中和反應的化學方程式：_____。
（4）若C為碳酸鈉，將二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氫鈉，該反應的化學方程式為_____。
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【題目】鎂是重要的工業材料，目前世界上大多數的鎂是從海水中提取。如圖是某工廠利用海水提取金屬鎂的工藝流程。根據題意，回答下列問題：
(1)生石灰變為石灰乳的反應是_____(填“放熱”或“吸熱”)反應；電解氯化鎂除了得到金屬鎂，同時會生成的一種非金屬單質的化學式為_____。
(2)操作A的名稱是_____，其中用到的玻璃棒主要作用是_____。
(3)寫出生石灰的另一種用途_____。
(4)寫出試劑a與Mg(OH)2的反應方程式_____。
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【題目】工業上電解海水(含氯化鈉)可以得到多種化工產品，同時能處理含二氧化硫的廢氣，該流程如下圖所示。下列說法正確的是
Ａ．該流程中有兩種單質
Ｂ．圖中反應①屬于分解反應
Ｃ．反應中硫元素的化合價發生變化
Ｄ．從海水中最終得到“NaCl(產品)”的過程是物理變化
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【題目】某小組同學用下圖所示的裝置進行了兩組興趣實驗（a、b管的體積相等，夾持裝置已略去）。
（資料）（1）白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃
（2）2NaOH + MgCl2= Mg(OH)2↓ + 2NaCl
（1）如圖1所示進行實驗。關閉K，向燒杯中注入一定量的90℃的熱水至圖中虛線處。一段時間后，觀察到a管中的現象是 。其中發生反應的化學方程式是 。對比a、b管中的實驗現象，可得出燃燒的條件是 。
（2）如圖2所示進行實驗。關閉K，分別用排水集氣法收集 體積的氫氣于兩管中。再將鎂條和大理石分別置于a、b管口內，向燒杯內逐滴加入濃鹽酸，a、b管內均有氣泡產生，其中a管反應的化學方程式是 。待兩管內液體恰好全部排出后，向燒杯中加入過量的濃氫氧化鈉溶液，溶液變渾濁。一段時間后，打開K，此時觀察到a、b管中的現象是 。
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【題目】寫出下列反應的化學方程式，并回答相關問題:
（1）稀硫酸除鐵銹__________，充分反應后溶液呈________色。
（2）天然氣在足量氧氣中完全燃燒_________，該反應________（填“是”或“不是”）置換反應。
（3）化肥硫酸銨晶體和熟石灰混合研磨會生成一種氨臭味的氣體___________
（4）高溫煅燒石灰石______________。
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【題目】氫氣、一氧化碳、炭粉分別跟黑色氧化銅反應，下面敘述中錯誤的是（ ）
A. 反應都需要加熱B. 都屬于置換反應
C. 氧化銅都發生還原反應D. 都有紅色固體物質生成
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