【題目】互為同素異形體的一組物質是
A.金剛石、鉆石
B.C60、石墨
C.氧氣、液氧
D.銀、汞
海淀黃岡名師導航系列答案
普通高中同步練習冊系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2019年世界地球日的主題是“珍愛美麗地球，守護自然資源”，下列做法不符合這一主題的是
A.合理施用化肥和農藥，減少負面作用
B.利用新能源代替化石燃料
C.露天焚燒廢舊塑料，減少白色污染
D.垃圾分類回收，節約資源。減少污染
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E分別是二氧化碳、氧化鐵、木炭、稀鹽酸和氫氧化鈣溶液中的某一種物質．“﹣”表示相鄰物質可以發生化學反應，“→”表示A物質可以一步反應轉化為E． 
（1）物質A的化學式為 ， 物質D的一種用途 ．
（2）B與C反應的現象為 ， 該反應的化學方程式為 ．
（3）上述化學反應沒有涉及的基本反應類型是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】蠟燭（足量）在如圖1密閉裝置內燃燒至熄滅，用儀器測出這一過程中瓶內氧氣含量的變化如圖2所示．下列判斷正確的是（ ）
A.蠟燭燃燒前裝置內只有氧氣
B.氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒
C.過程中裝置內物質總質量不斷減少
D.蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列不能正確反映相關實驗過程中量的變化關系的圖像是（ ）
A.
分別向等質量Fe和Al中加入足量的溶質質量分數的稀鹽酸
B.
一定壓強下，氧氣在水中的溶解度
C.
一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
D.
氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣中，a使用催化劑，b未使用催化劑
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學利用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量(體積分數)。他的操作過程如下(有100mL和500mL量筒供選用)：
檢查整個裝置的氣密性后，將c處的止水夾夾緊，點燃紅磷后，迅速插入左邊的廣口瓶中；
待燃燒停止，整個裝置冷卻至室溫后，將c處的止水夾打開。結果發現燒杯中的水進入到廣口瓶中；
待燒杯中的水不能再進入廣口瓶后，打開廣口瓶的橡膠塞，將廣口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中，測得其中水的體積為76ml。
④該同學又設法準確地測定了實驗前原廣口瓶中空氣的體積，數據為400mL。
回答下列問題：
（1）打開止水夾后看到的現象是；
（2）該同學測得的空氣中氧氣的體積分數為％。與理論值21%相比較，產生誤差的原因很可能是和 (寫兩條即可，導氣管的體積可忽略不計)；
（3）該同學的第④步操作中測定廣口瓶中空氣的體積的方法是：。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列比較正確的是（ ）
A. 密度：空氣＜氧氣
B. 化學活潑性：氧氣＜氮氣
C. 沸點：液氮＞液氧
D. 等量的雙氧水生成氧氣的量：加二氧化錳＞不加二氧化錳
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