【題目】 下列敘述中正確的是
A．原子是構成物質的最小粒子
B．原子是不能再分的最小粒子
C．分子是保持物質性質的最小粒子
D．原子是化學變化中的最小粒子
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明同學在化學課上提出“可用燃著的小木條鑒別氧氣和二氧化碳”，就這一環節而言，屬于科學探究過程中的
A．提出猜想 B．設計實驗
C．得出結論 D．收集證據
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鈣是維持人體正常功能所必需的元素，如圖所示為某種補鈣劑“鈣爾奇”說明書的一部分，取1片鈣爾奇，放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中，其中的碳酸鈣跟稀鹽酸恰好完全反應（其它成分與稀鹽酸不反應），燒杯內物質的質量為11．34g．請你計算：
（1）反應中生成二氧化碳的質量為
（2）每片鈣爾奇中含碳酸鈣的質量？
（3）使用這種補鈣劑，每人每天攝入鈣元素的質量。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室有一瓶保管不當的試劑（如圖），其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10％”字樣。已知它是無色液體，是初中化學常用的試劑。小欣和小芳同學很感興趣，決定對其成分進行探究：
（1）這瓶試劑可能是什么溶液呢?答：________________。
（2）根據受損標簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是________（填字母代號）。
A．酸 B．堿 C．鹽
（3）Ⅰ．初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
Ⅱ．測定室溫（20℃）時，四種物質的溶解度的數據如下：
物質 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9．6 |
【得出結論】小欣根據試劑瓶標注的溶質質量分數l0％和上表中的溶解度的數據判斷，這瓶試劑不可能是________（填寫物質名稱）。
（4）①可能是NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaCl溶液。
【設計并實驗】
①小芳用膠頭滴管吸取該溶液滴在pH試紙上，測得pH>7，這瓶試劑不可能是________。
②小欣為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液，她又進行了如下實驗：
操作步驟 | 實驗現象 | 結淪及化學方程式 |
取樣于試管中，滴加氫氧化鈣溶液 | ________ | 猜想②正確。 相關的化學方程式________________________ |
（5）請你選擇與小欣不同類別的試劑，來鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液，你選擇________溶液。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（9分）A是一種紫紅色固體，B是人的呼吸必不可少的氣體，E是生石灰，F是相對分子質量最小的氧化物。
（1）寫出下列物質的化學式：A是 ；G是 。
（2）寫出D與H反應生成藍色沉淀和無色溶液的化學方程式： 。
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【題目】（4分）我國在商朝已制造出青銅器，春秋時期開始煉鐵，而鋁的利用始于100多年前。
（1）青銅是銅和錫的合金，青銅屬于 材料（填“金屬”或“非金屬”或“合成”）。
（2）鐵鍋被廣泛使用，主要是利用鐵具有 性。
（3）現代煉鐵工業是利用一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來，該反應的化學方程式為 。
（4）人類利用銅鐵鋁的先后順序與金屬的活動性有密切關系，用兩個實驗即能驗證銅鐵鋁的金屬活動性順序：①在硫酸鋁溶液中插入鐵絲。② （用化學方程式表示）。
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【題目】（4分）酸雨的危害很大，硫酸型酸雨的形成有以下兩種途徑：
（1）正常雨水略顯 性．
（2）pH＜5.6的降水稱為酸雨，它會使土壤酸化，施用適量 可改良土壤酸性．
（3）SO2通入碘水（I2的水溶液）會生成硫酸（H2SO4）和氫碘酸（HI），我們可利用此原理來測定空氣中SO2的含量．請寫出該反應的化學方程式 ．
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