【題目】下列化學符號中數字“2”表示的意義正確的是（）
A.2N：2種氮元素
B.CO2：二氧化碳分子中含有2個氧原子
C.Cu2+：一個銅離子帶2個單位帶正電荷
D.
：氧化鈣的化合價為+2價
快樂5加2金卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖中的物質均為初中化學常見的物質，其中A是建筑材料的主要成分，B屬于氧化物，如圖是它們之間的相互轉化關系。請回答：
（1）寫出下列物質的化學式：A．_____，C．_____。
（2）得到F溶液的操作Ⅰ的名稱為：_____。
（3）若I是藍色沉淀，請寫出G+F→I的化學方程式：_____。
（4）指出反應①的基本類型是_____反應。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某市一家大型化工廠處理回收含銅廢料中的銅，生產流程如下：
請回答下列問題：
（1）寫出上圖中流程②中與銅元素有關的化學方程式：_____。
（2）上圖中操作a的名稱是_____。
（3）為達到回收銅的目的，上圖流程④中加入試劑X為_____（填物質名稱），流程⑥中加入足量稀硫酸的目的是_____。
（4）回收得到的銅可以與鋅制成黃銅（銅鋅合金），外觀類金，不法分子將它當做真金出售的事件屢有發生。下列用來鑒別其真假的方法中正確的是_____。
A 看顏色 B 用稀鹽酸鑒別 C 用氯化鎂溶液鑒別 D 用硫酸銅溶液鑒別
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】從2016年開始到2020年，哈爾濱新增、更新了公交車2000余臺，方便了人們的出行，其中大部分是使用壓縮天然氣為燃料的環保公交車。
（1）新型公交車使用壓縮天然氣代替燃油，其主要目的是________________；
（2）壓縮天然氣公交車在行駛過程中的能量轉化過程為______________；在生活中，具有同天然氣相似的特點，且來自于化石燃料的氣體燃料還有___________（答一種）。化石燃料終將被耗盡。因此，科學家們正在積極研究、尋找其他能源。從現階段看，埋藏在海底的____________，將成為未來的新能源。
（3）壓縮天然氣需儲存在特制的鋼瓶中，生產鋼瓶的鋼材應具有的主要性質是______。
①密度小，延展性好 ②強度高、硬度大 ③耐高溫、熔點低
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組用下圖所示流程制取氧氣并回收提純氯化鉀和二氧化錳
回答下列問題
（1）請寫出步驟Ⅰ中發生的化學反應方程式：_________
（2）氯酸鉀中氯元素的化合價是多少_________
（3）如圖是氯元素的原子結構示意圖，下列有關敘述正確的是_________
A氯原子核內有17個中子
B 氯原子第一電子層有7個電子
C氯原子在化學反應中易失去電子
D氯與鋁形成物質的化學式為AlCl3
（4）操作m和n中都要用到的玻璃儀器名稱是_________它在操作n中的作用是_________
（5）步驟Ⅲ中用硝酸銀溶液檢驗洗出液中是否含有氯化鉀，該檢驗方法的原理是_________（用化學反應方程式表示），該反應的基本類型是_________
（6）試驗結束后，稱得回收到氯化鉀的質量比理論值小，可能的原因是_____
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室有一瓶標簽受損的無色溶液（標簽如圖所示）。同學們決定對其成分進行探究。他們首先向老師請教，老師告訴他們初中化學實驗室中的含鈉化合物可能是NaOH、NaCl、Na2SO4、NaNO3、Na2CO3、NaHCO，并給出相關資料，讓同學們結合所學知識進行探究。
（相關資料）(1)NaOH、Na2CO3、NaHCO3的溶液呈堿性，NaCl、Na2SO4、NaNO3的溶液呈中性。
(2)NaHCO3屬于可溶物質（室溫下溶解度小于10g），而其它物質屬于易溶物質（室溫下溶解度大于10g）。
（交流討論）同學們一致認為該溶液一定不是NaHCO3溶液，他們的理由是____。
（實驗探究）為確定該溶液的成分，同學們進行了如下實驗。
步驟 | 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
Ⅰ | 用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與____進行比較 | 試紙條變藍 | 該溶液的pH=10，通過比較。可能是____。 |
Ⅱ | 取少量溶液于試管中向其中滴加足量的稀鹽酸。 | ____ | 該溶液為Na2CO3溶液。有關反應的化學方程式為____。 |
（反思評價）老師指出該結論不嚴密。理由是若該溶液為NaOH溶液，在空氣中發生變質，也能產生上述現象。請寫出NaOH在空氣中變質反應的化學方程式：____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某研究性學習小組利用下列裝置進行氣體的制取，請分析并填空．
（1）寫出圖中儀器a的名稱_____________；
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程為__________________________應選擇的收集裝置為__________________（填字母）；
（3）若選擇高錳酸鉀制取O2，則應選擇發生裝置___________。該套裝置有一處不足的地方，請你加以改進：______________________。若用盛滿水的F裝置收集氧氣，氧氣應從導管_____________（填①或②）處通入F裝置．
（4）已知氨氣（NH3）極易溶于水，實驗室常用加熱氫氧化鈣和氯化銨的固體混合物制取氨氣，化學方程式為2NH4Cl ＋ Ca(OH)2 
CaCl2 ＋ 2NH3↑ ＋ 2H2O，制取氨氣時，其發生裝置應選________（填字母），收集方法應是_____________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室現有石灰石、氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、稀鹽酸等藥品及相關儀器和用品，請結合下列裝置回答問題:
(1)若用上述藥品制取氧氣，發生反應的化學方程式為____，儀器①的名稱是____。
(2)若用上述藥品制取二氧化碳，選擇的裝置是①___(填字母)。若用圖裝置來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是②____，實驗中會觀察到左側瓶中液面下降，量筒內液面上升,這是因為發生裝置內物質反應時氣體③______，壓強④________，在壓強差的作用下，液體從導管口冒出。
(3)如圖裝置，若制取干燥的二氧化碳，需要在發生裝置和收集裝置之間連下圖某裝置,從______進，______出(均填字母)
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