【題目】如圖是X、Y兩種元素的原子結構示意圖，據圖分析，下列判斷錯誤的是（ ）
A．X是金屬元素
B．Y元素的原子在化學反應中易得電子
C．X和Y形成化合物的化學式為MgCl2
D．X、Y兩種元素的化學性質很相似
【答案】D
【解析】A、X原子結構示意圖，其核內質子數為12，為鎂元素，為金屬元素，故選項說法正確．
B、Y元素的原子的最外層電子數為7，在化學反應中易得到1個電子而形成陰離子，故選項說法正確．
C、X元素為鎂元素，Y元素的核內質子數為17，為氯元素；鎂原子的最外層電子數為2，在化學反應中易失去2個電子而形成帶2個單位正電荷的陽離子，化合價的數值等于離子所帶電荷的數值，且符號一致，則鎂元素的化合價為+2價；氯原子的最外層電子數為7，在化學反應中易得到1個電子而形成帶1個單位正電荷的陰離子，則氯元素的化合價為+1價；形成化合物的化學式為MgCl2，故選項說法正確．
D、元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數目關系非常密切，最外層電子數相同的元素化學性質相似，X、Y原子的最外層電子數不同，化學性質不相似，故選項說法錯誤．故選：D．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列與氧氣有關的說法中，正確的是（ ）
A．氧氣能支持燃燒，可用作燃料
B．魚能在水中生存，是因為氧氣易溶于水
C．磷在氧氣中燃燒產生大量的白色煙霧
D．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口應塞一團棉花
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A．墻內開花墻外香說明分子在不斷運動
B．空氣是由空氣分子構成的
C．含有氧元素的化合物都是氧化物
D．不同種元素最本質的區別是中子數不同
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請根據下列實驗裝置圖回答問題．
（1）寫出儀器a、b的名稱，a是 ，b是 ．
（2）若用B裝置制取氧氣，反應的化學方程式是 ．
（3）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（NH3），同時得到氯化鈣和水．該反應的化學方程式是 ，應選用的發生裝置為 （填裝置編號）．
（4）收集氨氣時應選用D裝置，把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中，觀察到集氣瓶內有大量紅色液體進入．根據上述信息總結出氨氣的性質有 （回答兩條即可）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(3分)化學用語是學習化學的基本工具。請用化學符號或化學式填空：
（1）2個氫原子_________；
（2）鎂離子 ；
（3）3個氧分子_________；
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗室常用的儀器，請用圖中儀器的名稱按要求填空：（填字母）
（1）用于夾持試管的儀器是 ；
（2）取用粉末狀藥品時一般選用 ；
（3）用于吸取和滴加少量液體的是 ；
（4）常用于給物質加熱的儀器是 ；
（5）既可用作反應容器又能直接受熱的是 ；
（6）用來收集和貯存氣體時需用 ；
（7）取用塊狀藥品的一般選用 ；
（8）用來配制或加熱較多液體的是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我們穿的衣服通常是由纖維織成的，常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等。小明灼燒棉花、羊毛、滌綸三種纖維得到下列氣味：
纖維編號 | ① | ② | ③ |
灼燒時的氣味 | 特殊氣味 | 燒紙氣味 | 燒焦羽毛氣味 |
則棉花、羊毛的編號分別為
A．①② B．③① C．②③ D．無法斷定
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