【題目】在化學課外興趣小組活動中，小組同學從汾江取了一定量的水做水樣，請根據下列實驗回答問題．
（1）用如圖簡易凈水器對水樣進行初步凈化．其中使水樣通過（填序號，下同）_____層主要除去固體不溶性雜質，通過_____層以除去不溶性固體、可溶性雜質及臭味．
A 小卵石 B 石英砂 C 活性炭
（2）檢驗凈化后的水是軟水或硬水的方法是（填序號）_____．
A 用肥皂水 B 加熱煮沸 C 蒸餾
（3）為了確定水的組成，課外小組進行了電解水的實驗，請你寫出電解水的反應方程式_____．與電源兩極相連的兩端，正極和負極產生的氣體體積比為（用體積相同的容器收集）_____．
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【題目】推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖所示裝置的氣密性．當緩慢向右拉活塞時，如果裝置氣密性良好，則能觀察到( )
A.注射器內有液體進入B.瓶中液面明顯上升
C.長頸漏斗內液面上升D.長頸漏斗下端管口產生氣泡
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【題目】金屬鈦(Ti)的硬度大、熔點高常溫下耐酸堿，是航海、醫療等不可或缺的材料鈦鐵 (主要成分FeTiO3)是工業上冶煉金屬鈦的主要原料,制備全屬鈦的一種工藝流程如下圖所示(部分產物略)
(1)x為可燃性氧化物, x的化學式是___________。
(2)步驟②分離出TiCl4的方法,是利用了TiCl4與FeCl3的________不同。
(3)步驟④的化學方程式為____________________
(4)利用上述方法制取的金屬鈦中可能會含有少量雜質.該雜質是金屬___，可用____除去。
(5)依據綠色低碳理念你認為該流程中存在的不足之處是____________。
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【題目】某化學興趣小組欲測定一瓶過氧化氫溶液中溶質的質量分數，實驗操作及相關數據如圖所示：
（1）生產氧氣的質量_________g；
（2）這瓶過氧化氫溶液中溶質的質量分數是多少？（寫出計算過程）
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【題目】如圖是工業上制備氫氣的微觀示意圖，其中不同的“球”代表不同的原子。下列說法不正確的是（ ）
A. 圖中能表示氫分子的是“
”
B. 該反應中共涉及兩種單質和三種化合物
C. 反應前后，原子的種類、數目不變
D. 該反應中參加反應的兩種分子的個數比為1：1
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【題目】中國首位諾貝爾醫學獎獲得者屠呦呦結發現青蒿素后又發明了雙氫青蒿素．如圖是雙氫青蒿素片的部分說明，請回答：
（1）雙氫青蒿素中C：H：O的原子個數比為_____；
（2）雙氫青蒿素中所含碳元素的質量分數為_____；（精確到0.1%）
（3）3片雙氫青蒿素所含碳元素的質量為_____mg．（計算結果精確到0．lmg）
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【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖
試回答以下問題：
（1）20°C時，在100克甲物質的飽和溶液中加入10克水，為使溶液重新達到飽和，需加甲物質______ 克；
（2）常壓下，CO2在水中的溶解度隨溫度的變化應類似于______ 物質；(填甲或乙)
（3）40°C時，將甲、乙兩物質的飽和溶液各100g，分別降溫到20°C，所得甲物質溶液的溶質質量分數 ______ （選填>或 =或 < ）乙物質溶液的溶質質量分數．
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【題目】某班同學用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管，點燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞，待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察集氣瓶內水面變化情況。實驗完畢，甲同學的集氣瓶內水面上升明顯小于瓶內空氣體積的1/5,乙同學的集氣瓶內水面上升明顯顯大于瓶內空氣體積的1/5。下列對這兩種現象解釋合理的是（ ）
①甲同學可能使用的紅磷量不足，瓶內氧氣沒有消耗完
②甲同學可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內
③乙同學可能沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時瓶內空氣受熱從導管逸出
④乙同學可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內空氣受熱逸出
A. ①②③④B. 只有②④C. 只有①②③D. 只有①③
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【題目】用化學符號表示：
（1）常溫下密度最小的氣體為 _____；
（2）地殼中含量最多的元素為_____，空氣中含量最多的元素為_____；
（3）寫出地殼中含量最多的金屬元素，并表明其在化和物中的化合價_____。
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