【題目】碳元素和氧元素最本質的區別是
A．質子數不同 B．中子數不同
C．相對原子質量不同 D．最外層電子數不同
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分)實驗室里同學們正在探究氫氧化鈉與硫酸能否發生化學反應。
【探究活動1】菲菲同學進行了如下實驗。
她觀察到的現象應該是（1） 。
她認為此現象說明生成了硫酸鈉，因此能證明氫氧化鈉與硫酸發生了反應。
【評價與交流】請你評價她的實驗結論（2） 。
【探究活動2】琪琪同學為了證明同樣的問題進行了另一個實驗：
【搜集證據】滴人酚酞后觀察到（3） ，滴入適量稀硫酸后觀察到（4） 。
【解釋與結論】用化學方程式表示滴入稀硫酸后產生現象的原因（5） 。
據此琪琪同學證明了氫氧化鈉與硫酸能發生反應。
【反思與總結】由上述探究活動我們可以認識到，在判斷一個反應能夠發生時，如果不能證明有其它物質的生成，則應（6） 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）根據如圖，回答問題．
（1）儀器a的名稱是 ．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的收集裝置是 （填字母序號，下同）．如圖E所示，鐵絲與氧氣反應的化學方程式為 ．
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為 ，選用的發生裝置是 ．將燃著的木條放在瓶口，若觀察到 ，說明瓶中已充滿二氧化碳．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列化學方程式書寫正確的是
A．2P + 5O2 P2O5
B．CO + O2點燃 CO2
C．3Fe + 2O2 點燃 Fe3O4
D．2Al + 3O2 2Al2O3
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關燃燒的敘述中錯誤的是：
A．燃燒不一定有火焰產生
B．物質跟氧氣的反應就是燃燒
C．物質在有限的空間內燃燒，可能會發生爆炸
D．物質燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關
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