【題目】下列實驗操作及現象合理的是
A．用50mL量筒量取5.26mL水
B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，產生黑色固體
C．用托盤天平稱取5.6g硝酸鉀固體
D．紅磷在空氣中劇烈燃燒，產生大量的白霧
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4.5分）下圖是實驗室常用氣體制備裝置，據圖回答問題：
（1）實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式是 ，應選擇的收集裝置是 （填字母代號）。如果選用下圖裝置收集氧氣，氣體應從 （填“a”或“b”）端導入。
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學方程式為 。
某化學小組同學用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳，并選用B裝置來制氧氣。實驗中，同學們發現不能得到平穩的氧氣流。大家提出從兩個方面加以改進：
一是把發生裝置由B改為C，其理由是 ；
二是將過氧化氫溶液加水稀釋。溶液的稀釋需要經過計算、量取、混勻三個步驟。如果把50 g 質量分數為20%的過氧化氫溶液稀釋成5%的過氧化氫溶液，需加水的質量為 g；在稀釋過程中，除了燒杯外，還需要用到的儀器有 （填數字序號）。
①量筒 ②藥匙 ③試管 ④酒精燈 ⑤滴管 ⑥玻璃棒
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）根據下列實驗示意圖回答相關問題：
（1）A實驗中集氣瓶內預先裝少量水的目的 ，反應的文字表達式是 ；
（2）B實驗中的錯誤是 ，若要能控制反應的速率，改進的措施為： 。
（3）C實驗中的錯誤是 ，稱取氯化鈉的實際質量為 g。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）過氧化氫不穩定會自然分解，久置的過氧化氫溶液，其溶質的質量分數會變小。某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質的質量分數，進行實驗。測得相關數據如下圖所示：
（1）剩余的混合物中二氧化錳的質量為__________g
（2）反應生成氧氣的質量為 g
（3）計算該過氧化氫溶液中溶質的質量分數。（寫出計算過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）我省多個城市瀕臨南海，有豐富的海洋資源。海洋是一個巨大的資源庫，我們可以從海水中提取食鹽，并以此為原料制得具有廣泛用途的燒堿。制取的主要工藝流程如下：
（1）利用風吹日曬可以從海水中提取粗鹽，風吹日曬的主要作用是 。
（2）常用過濾的方法除去食鹽中混有的泥沙，該操作中玻璃棒的作用是 。
（3）粗鹽中還含有Na2SO4、CaCl2、MgCl2等可溶性雜質，除雜質時所加的四種試劑是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液、鹽酸（均過量），其中加入NaOH溶液的目的是 ，除雜質時先加BaCl2溶液后加Na2CO3溶液的理由是 。
（4）該化工廠將副產品氫氣和氯氣加以利用：氫氣在氫氣中燃燒生成氯化氫，氯化氣溶于水得到鹽酸。寫出氫氣在氯氣中燃燒的化學方程式 ，通過這個化學反應你對燃燒的新認識是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）下表是元素周期表的一部分：
族 周期 | IA | 0 | ||||||
1 | 1 H 1.008 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 2 He 4.003 |
2 | 3 Li 6.941 | 4 Be 9.012 | 5 B 10.81 | 6 C 12.01 | 7 N 14.01 | 8 O 16.00 | 9 F 19.00 | 10 Ne 20.18 |
3 | 11 Na 22.99 | 12 Mg 24.31 | 13 Al 26.98 | 14 Si 28.09 | 15 P 30.97 | 16 S 32.06 | 17 Cl 35.45 | 18 Ar 39.95 |
（1）13號元素的元素符號為 ，相對原子質量為28.09的元素屬 （填“金屬”或“非金屬”）；
（2）表中第11號元素和第17號元素位于同一周期的原因是由于 (填序號）；
A、質子數相同 B、中子數相同
C、原子的電子層數相同 D、最外層電子數相同
（3）如下圖為某元素的原子結構示意圖，x= ，該元素在化合物中顯示的化合價一般為 （填“正”或“負”）價；
（4）當y值不同時，上圖所示的微粒結構示意圖可表示不同的粒子。寫出符合該示意圖表示的一種陰離子的化學符號 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙三個集氣瓶中，分別盛有空氣、氮氣和氧氣，用一根燃著的木條分別插入瓶中，依次觀察到火焰熄滅、繼續燃燒、燃燒更旺，則瓶中所盛氣體依次是
A．氧氣、氮氣、空氣 B．氮氣、氧氣、空氣
C．空氣、氧氣、氮氣 D．氮氣、空氣、氧氣
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