【題目】鑒別空氣和人呼出氣體的方法中，最簡單可行的是（ ）
A.聞氣味
B.觀察顏色
C.加水看溶解性
D.滴加澄清石灰水
互動課堂系列答案
激活思維智能訓練課時導學練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鈉的化合物在日常生活中有著廣泛的應用．
（1）食鹽主要成分為氯化鈉，氯化鈉是由構成（填符號）．
（2）某氯化鈉樣品中含有少量CaCl2和MgCl2 ， 實驗室進行提純的流程如圖1．回答下列問題： 
①除雜時發生反應的化學方程式為 ．
②本實驗中加入Na2CO3是為了除去 ， 過量的NaOH和Na2CO3可加足量的除去．
（3）向氫氧化鈉溶液中不斷滴入鹽酸，得到如圖2的曲線，a點時溶液中的溶質是 ． 
（4）食用純堿中常含有少量的氯化鈉．現取某食用純堿樣品10g加入一定量稀鹽酸中，恰好完全反應，同時產生了3.3g氣體．試計算該食用純堿中碳酸鈉的質量分數（寫出計算過程）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據粒子的結構示意圖，我能回答下列問題： 
（1）表示同種元素的粒子是（填序號）；
（2）在化學反應中容易得到電子的粒子是（填序號）．
（3）隨著“神舟六號”的發射成功，我國還將發射繞月探測衛星．其任務之一是尋找一種新能源﹣﹣氦3，氦3原子核是由一個中子和兩個質子構成的，其原子核外電子數為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是人類生活不可缺少的物質，下列敘述不正確的是（ ）
A.水是一種氧化物
B.水由氫原子和氧原子構成
C.水分子由氫原子和氧原子構成
D.水由水分子構成
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在反應2A+B═3C+D中，A和B的相對分子質量之比為5：1，已知20gA與一定量B恰好完全反應，生成5gD，則在此反應中B和C的質量比為（ ）
A.4：19
B.3：5
C.1：3
D.2：17
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人類每時每刻都在呼吸，下列有關人的呼吸的敘述中，正確的是（ ）
A.屬于緩慢氧化
B.利用了氧氣的可燃性
C.利用了氧氣的物理性質
D.自然界中的氧氣會越來越少
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于燃燒與滅火的解釋，不合理的是（ ）
A.糧庫失火用水澆滅﹣﹣降低了可能燃物的著火點
B.撲滅森林火災時開辟隔離帶﹣﹣清除和隔離了可燃物
C.用扇子扇煤爐，爐火越扇越旺﹣﹣提供充足的氧氣
D.圖書檔案起火，用二氧化碳撲滅﹣﹣隔絕氧氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】打開裝有濃氨水的試劑瓶，能聞到刺激性氣味，從分子的角度解釋正確的是（ ）
A.分子在不斷運動
B.分子由原子構成
C.分子大小可以改變
D.分子可以保持物質的化學性質
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是在原子、分子水平上研究物質和創造物質．A是一種比較清潔的燃料，已知A和B能在一定條件下反應生成C和D．四種物質的微粒示意圖如圖： 
上述物質中屬于氧化物的是（填化學式，下同）；屬于有機物的是 ．
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