【題目】某同學用25℃的水溶解一定量的NaCl，充分攪拌后發現杯底還有部分NaCl沒有溶解．該同學又用酒精燈加熱溶液至60℃，固體全部溶解．加熱前后，以下各量沒有發生改變的是( )
A. 溶液質量 B. 溶質質量 C. 溶劑質量 D. 溶質質量分數
發散思維新課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】科學家采用“組合轉化”技術，可將二化碳在一定條件下轉化為重要的化工原料乙烯，其反應的微觀過程如圖所示．下列說法不正確的是（ ） 
A.參加反應的兩種分子的個數比是1：4
B.無機物在一定條件下可轉化為有機物
C.反應前后原子種類、數目均不變
D.乙烯的化學式為C2H4
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【題目】根據下列實驗要求回答問題．
（1）寫出圖中儀器①、②的名稱：① ， ② ．
（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 ， 制取裝置為（填標號，下同）和組合．檢驗二氧化碳的原理為（用化學方程式表示）．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ， 可選用的發生裝置為（填標號）．
（4）若用水將圖2所示的氧氣從瓶內排出，水須從（填“a”或“b”）端導管口通入．
（5）實驗室用碘化氫溶液測定過氧化氫溶液中溶質的質量分數，反應原理：H2O2+HI═2H2O+I2↓．取25.0g過氧化氫溶液，加入足量的碘化氫溶液，充分反應后生成12.7g碘．根據化學方程式計算該過氧化氫溶液中溶質的質量分數．
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【題目】下列關于水的說法中錯誤的是
A．地球上大部分是含鹽量很高的海水
B．水（H2O）和過氧化氫（H2O2）分子中都含有氫氣分子
C．用肥皂水可以區分軟水和硬水
D．電解水實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的
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【題目】下列四個圖象中，能正確表示對反應變化關系的是（ ）
A.
向一定量稀鹽酸中加水稀釋
B.
一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
C.
加熱一定量的高錳酸鉀固體
D.
向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加氫氧化鉀溶液
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【題目】能證明一杯t℃蔗糖溶液是飽和溶液的方法是( )
A. 蒸發少量水，有部分晶體析出
B. 降低溫度，杯底有蔗糖析出
C. 加入少量蔗糖，攪拌后蔗糖不溶解
D. 加入少量蔗糖，攪拌后蔗糖溶解
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【題目】為測定某Cu﹣Zn合金中銅的質量分數，某同學將10g該合金放入到盛有40g足量稀硫酸的燒杯中，充分反應后，測得燒杯中剩余物的質量為49.9g．
（1）生成氫氣的質量為；
（2）計算原合金中銅的質量分數．
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【題目】某化學興趣小組的同學對一份固體樣品進行了探究．通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成．他們稱取了13.6g固體樣品，用圖1所示的裝置繼續實驗，測定的部分數據如圖2所示．
請計算：
（1）該反應的化學方程式 ．
（2）原混合物中氧化鐵的質量分數是多少？假如產生的二氧化碳全部被澄清的石灰水吸收，產生的沉淀是多少克？（結果精確到0.1%）
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