【題目】生活中處處有化學。
（1）用正確的化學用語填空
①廚房調味品食醋中含有的酸____②制作葉脈書簽的燒堿____
③用作干燥劑的氧化物生石灰____④不同的堿溶液中都含有相同的____
（2）汽車是現代生活中重要的交通工具。請回答下列問題：
①玻璃鋼屬于____（填“金屬材料”或“復合材料”或“合成材料”）汽車電路中的導線一般為銅芯線，這是利用了金屬銅的延展性和_____性。
②鋁制品具有“自我保護”能力，原因是____（用化學方程式表示）。
③車用鉛酸蓄電池中的酸是___________。
【答案】CH3COOH NaOH CaO OH- 復合材料 導電 4Al+3O2=2Al2O3 硫酸
【解析】
(1) 廚房調味品食醋中含有的酸是乙酸，化學式為：CH3COOH，故填寫：CH3COOH；
制作葉脈書簽的燒堿是氫氧化鈉，化學式為：NaOH，故填寫：NaOH；
用作干燥劑的氧化物生石灰是氧化鈣，化學式為：CaO，故填寫：CaO；
不同的堿溶液中都含有相同的陰離子，氫氧根離子，符號為：OH-，故填寫：OH-；
(2) 玻璃鋼即纖維化塑料，屬于復合材料，故填寫：復合材料；
汽車電路中的導線一般為銅芯線，這是利用了金屬銅的延展性和導電性，故填寫：導電；
鋁制品具有“自我保護”能力，原因是鋁制品表面有一層致密的氧化物薄膜，阻止鋁制品進一步被氧化，化學方程式為：4Al+3O2=2Al2O3，故填寫：4Al+3O2=2Al2O3；
車用鉛酸蓄電池中的酸是硫酸電解液，故填寫：硫酸
挑戰100單元檢測試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖中A～H為初中化學常見的物質，且分別是由H、C、O、Na、S、Cu中的一種或幾種元素組成。A、G、H均為氧化物，A中元素質量比是4:1；B溶液呈藍色；C和F為相同類別的化合物；D俗名純堿；E可用于金屬除銹。圖中“→”表示轉化關系，“—”表示兩端的物質間相發生反應；部分反應物、生成物以及反應條件已略去。
（1）寫出D的化學式___________________。
（2）寫出B與C反應的化學方程式_____________________。
（3）寫出H→G反應的化學方程式______________________。
（4）寫出F→A發生分解反應的化學方程式____________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學配制 50 g 9%的氯化鈉溶液，整個操作過程如圖所示，回答下列問題：
（1）配制溶液的正確操作順序為__________(填序號，后同)，其中操作錯誤的是__________。
（2）該實驗中所需食鹽的質量是______________________。
（3）量水時選用的量筒的量程最合適的是____________(填字母)，讀數時視線要與量筒內_________________保持水平。
A 10 mL B 25 mL C 50 mL D 100 mL
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】銅的化合物是中學化學學習和研究的重要內容：
(1)銅元素位于元素周期表中第________周期.
(2)如圖是銅的原子結構示意圖,下列說法不正確的是_______.
A 銅原子的中子數為29 B 銅在化學反應中易失去電子
C 銅在自然界中主要以單質形式存在 D 銅元素在化合物中可以顯+1價
(3)如圖可知,從微觀角度看實質參與反應的微觀粒子是_____和________.
(4)金屬銅是一種用途非常廣泛的材料,銅及其化合物有如圖轉化關系:
反應③的化學方程式為______________________，轉化關系中未涉及的基本反應類型是___.
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】煉鐵產生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物，工業上以該廢渣為原料生產CuCl2的流程圖如下：
（1）操作1把廢渣粉碎的目的 。
（2）在廢渣粉末中加入NaCl和O2的目的是：CuS、NaCl和O2在高溫條件下反應生成CuCl2和Na2SO4，寫出該反應的化學方程式 。
（3）【查閱資料】：不同金屬氫氧化物可以在不同的pH范圍內從溶液中沉淀析出，工業上利用調節溶液pH的方法，使金屬氫氧化物依次沉淀，結合過濾等操作，進行物質分離。下表是氫氧化鐵與氫氧化銅開始沉淀與沉淀完全的pH
Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | |
開始沉淀的pH | 1.9 | 4.7 |
沉淀完全的pH | 3.2 | 6.7 |
操作3的名稱是 ，其中用到玻璃棒的作用是 。在此操作之前，為了使溶液中的Fe3+變成Fe(OH)3沉淀而除去，你認為調節溶液的pH到 （填數值范圍）比較合適。
（4）流程圖中能循環利用的物質是 和水。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是
A．t1℃時，三種物質的溶解度大小順序為：丙>乙>甲
B．t2℃時，甲、丙兩種物質的溶液中溶質的質量分數相等
C．若甲物質中混有少量的乙物質，可用降溫結晶的方法提純甲
D．若要將組成在N點的甲溶液轉變為M點的甲溶液，可以采用恒溫蒸發溶劑的方法
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】NSR技術通過BaO和Ba（NO3）2的相互轉化實現NOx（氮氧化物）的儲存和還原，能有效降低柴油發動機在空氣過量條件下的NOx排放。其工作原理如圖所示。下列說法正確的是（ ）
A. 儲存時發生了置換反應
B. 該技術不能緩解酸雨的形成
C. 該轉化中有兩種元素化合價發生改變
D. 還原反應：5CO+Ba（NO3）2
N2+BaO+5X，則X的化學式為CO2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組的同學從實驗室收集一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液，他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設計了如下方案。結合實驗方案回答下列問題：
（1）步驟①中加入的金屬X是_____，寫出該反應的化學方程式______；
（2）操作1和操作2的名稱都是_______，在該操作中用到的主要玻璃儀器包括玻璃棒、燒杯、______。
（3）步驟②中，加入過量稀硫酸的目的是______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室常用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件。提示:白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃
（1）銅片上的紅磷不能燃燒，原因是_______
（2）水中的白磷不能燃燒，原因是_______
（3）若對準燒杯中的白磷通入氧氣，可觀察到的現象是_______解釋其原因_______
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