【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A． 生鐵 B． 甲烷在氧氣中燃燒后的生成物
C． 蒸餾水 D． 液化空氣制取氧氣后剩余的氣體
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綜合自測(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)．
（1）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的作用．
（2）生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是 ．
（3）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋該滅，其滅火原理為 ．
（4）用漏勺撈煮好的方便面，與化學(xué)基本操作中的原理相似．
（5）食鹽是維持人體正常生理活動(dòng)必不可少的物質(zhì)．人體細(xì)胞中約含NaCl0.9%，病人如因食鹽攝入量不足，就需要補(bǔ)充溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的生理鹽水．小軒想檢驗(yàn)?zāi)称可睇}水的含鹽質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否合格，他從該瓶生理鹽水中取出130g溶液，然后加入足量硝酸銀溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥，得到2.87g沉淀（已知NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3）．請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算幫助小軒判斷這瓶生理鹽水的含鹽質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否合格？
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論中，沒有錯(cuò)誤的是（ ）
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A甲烷燃燒生成二氧化碳和水 | B金屬鋅的活動(dòng)性比鐵的活動(dòng)性強(qiáng) | C兵兵球碎片比紙片的著火點(diǎn)要高 | D黃銅的硬度比純銅的大 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】水、食鹽、醋、熟石灰均為生活中常見的物質(zhì)，利用這些物質(zhì)難以完成的實(shí)驗(yàn)是
A．鑒別燒堿是否變質(zhì) B．檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含有氯離子
C．證明能雞蛋殼里含有碳酸鹽 D． 鑒別白糖和純堿
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要學(xué)習(xí)方式．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A.
檢查氣密性
B.
測(cè)定溶液pH
C.
加熱液體
D.
傾倒藥品
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線． 
（1）t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是 ．
（2）t1℃時(shí)，將30g的甲放入50g水中，充分溶解，形成溶液的質(zhì)量為
（3）除去甲中混有少量丙以獲得純凈甲的方法是（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)溶劑結(jié)晶”）．
（4）在不改變?nèi)軇┑馁|(zhì)量的前提下，將丙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化成丙的飽和溶液的一種方法是 ．
（5）分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí)，析出晶體的質(zhì)量（填序號(hào)，下同），所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) A．甲＞乙B．甲＜乙C．無(wú)法確定 D．甲=乙．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑或方法不正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑或方法 |
A | NaCl 固體 | 泥沙 | 加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā) |
B | NaCl 溶液 | Na2CO3 | 滴加硫酸溶液至不再產(chǎn)生氣泡 |
C | KNO3 溶液 | Ba(NO3)2 | 滴加適量K2SO4溶液、過(guò)濾 |
D | N2 | O2 | 通過(guò)紅熱的銅絲 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列四種物質(zhì)中，有一種物質(zhì)的溶液能跟其他三種物質(zhì)的溶液反應(yīng)，這種物質(zhì)是
A．NaOH B．Na2CO3 C．H2SO4 D．Ba(NO3)2
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某氣體由CH4、C2H2、C2H4中的一種或幾種組成，取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒，測(cè)得生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為22：9，下列對(duì)該氣體組成判斷正確的是（ ）
A.該氣體中可能含有C2H2
B.該氣體中一定含有C2H4
C.該氣體中一定沒有CH4
D.該氣體不可能同時(shí)含有CH4、C2H2、C2H4
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