| A. | 碳酸鈉 | B. | 銅片 | C. | 碳酸鈣 | D. | 生鐵 |
分析 根據酸的化學性質(能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應),據此進行分析解答.
解答 解:A、碳酸鈉與足量的稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,但沒有不溶物殘留,故選項錯誤.
B、銅的金屬活動性比氫弱,銅片不與稀鹽酸反應,故選項錯誤.
C、碳酸鈣與足量的稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,但沒有不溶物殘留,故選項錯誤.
D、生鐵的主要成分是鐵,含有碳等雜質,鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣,碳不與稀鹽酸反應,能產生氣體且有不溶物殘留,故選項正確.
故選:D.
點評 本題難度不大,掌握酸的化學性質(能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應)并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | ①④②⑤③ | B. | ④①②⑤③ | C. | ⑤④②①③ | D. | ⑤②④③① |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
| 實驗步驟 | 預期現象與結論 |
| 步驟1:取適量的濾液A于試管中,滴加硝酸鋇溶液和稀硝酸充分振蕩,靜置、過濾,得到濾液B. | 有白色沉淀生成 |
| 步驟2:取少量濾液B于試管中, 滴加硝酸銀溶液. | 有白色沉淀生成,說明樣品吸收了HCl氣體; 無白色沉淀生成,說明樣品未吸收HCl氣體. |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 自來水廠通過沉淀、過濾、吸附等操作降低水的硬度 | |
| B. | 冰塊與水混合得到混合物 | |
| C. | 在淡水缺乏的海島上,可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水 | |
| D. | 硬水加入肥皂水,振蕩后有較多氣泡產生 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| 項目 | 物質 | 所用試劑及主要實驗操作 |
| A | CaCO3(Na2CO3) | 加入足量的稀鹽酸,充分反應后,過濾、洗滌、干燥 |
| B | CO(CO2) | 通過裝有足量NaOH溶液的洗氣瓶后,干燥 |
| C | NaCl溶液(CaCl2) | 加入適量K2CO3溶液,充分后,過濾 |
| D | Fe粉(Cu粉) | 加入足量的稀鹽酸,充分反應后,過濾、洗滌、干燥 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| 選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
| A | 驗證氯化鈉溶液中混有鹽酸 | 取少量溶液,滴加無色酚酞溶液 |
| B | 比較Fe,Cu,Ag的金屬活動性 | 鐵絲浸入CuSO4溶液,銅絲浸入AgNO3溶液 |
| C | 除去鐵制品上的鐵銹 | 將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中 |
| D | 除去粗鹽中的可溶性雜質 | 將粗鹽研碎,溶解,蒸發 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
| 實驗序號 | 鹽酸的質量分數/% | 反應溫度/℃ | 鋁絲消失的時間/s |
| ① | 3 | 20 | 500 |
| ② | 6 | 20 | 300 |
| ③ | 6 | 30 | 80 |
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