Question

【題目】以下是老師引導學生探究“質量守恒定律”的教學片段，請你參與探究并幫忙填寫空格。

（提出問題）化學反應前后各物質的質量總和是否相等？

（猜想與假設）猜想1：不相等；

猜想2：相等．

（實驗探究）甲、乙、丙三組同學用托盤天平分別稱量反應前后物質的質量（將表格填完整）．

	甲 組	乙 組	丙組
實驗方案
實驗現象	有氣泡產生， 天平指針向右偏轉	鐵釘表面有紅色物質析出，溶液顏色發生改變，天平指針沒有偏轉	___________天平指針沒有偏轉
結論	猜想1正確	猜想2正確	猜想2正確

（反思評價）通過分析，甲組實驗不能驗證質量守恒定律的原因是：____，乙組實驗時需將鐵釘用砂紙打磨，原因_____，丙組實驗中錐形瓶內裝少量細沙，原因_____。某同學做丙組實驗時，忘了在玻璃管上套一個小氣球，后來發現反應前后天平的指針沒有發生偏轉，原因是____

（優化裝置）同學們對甲組左盤中的反應裝置進行了如圖的改進，請指出該裝置存在的不足之處___

Answer 1

【答案】紅磷燃燒，產生白煙；氣球先變大后變小 稀鹽酸和碳酸鈉反應生成二氧化碳，二氧化碳擴散到空氣中 除去表面的氧化物 防止錐形瓶受熱不均而炸裂 擴散到錐形瓶外的物質質量和進入錐形瓶中物質質量相等 產生二氧化碳導致瓶內氣壓增大，可能導致瓶塞飛出

【解析】

（1）紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙，放熱，導致瓶內氣壓增大，氣球膨脹，完全反應后冷卻至室溫，瓶內氣壓減小，氣球變小，最終天平仍然平衡。

（2）稀鹽酸和碳酸鈉反應生成的二氧化碳擴散到空氣中，導致天平失去平衡。

（3）實驗時需將鐵釘用砂紙打磨，目的是除去鐵釘表面的氧化物。

（4）為了防止錐形瓶受熱不均而炸裂，丙組實驗中錐形瓶內裝了少量細沙。

（5）丙組實驗時，忘了在玻璃管上套一個小氣球，后來發現反應前后天平的指針沒有發生偏轉，是因為擴散到錐形瓶外的物質質量和進入錐形瓶中物質質量相等。

（6）該裝置存在的不足之處是：產生二氧化碳導致瓶內氣壓增大，可能導致瓶塞飛出。