【題目】下列圖象不能正確反映對應變化關系的是（ ）
A.
用等質量，等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣
B.
蠟燭燃燒時剩余固體的質量
C.
加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
D.
硫粉在足量的氧氣中充分燃燒
【答案】B
【解析】解：A、在過氧化氫溶液分解制取氧氣的過程中加入催化劑，能加快化學反應的速率，但是生成氧氣的質量不變，故A正確；
B、蠟燭燃燒后生成了二氧化碳和水進入空氣中，剩余固體的質量比原固體的質量小，故B錯誤；
C、加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物會生成氧氣，隨著時間的不斷進行，氧氣的質量逐漸增加，當氯酸鉀反應完后氧氣的質量不再增加，為一定值，故C正確；
D、硫粉在足量的氧氣中充分燃燒，硫粉的質量不斷減少，直到反應完畢后質量變為0，故D正確．
故選：B．
A、根據在過氧化氫溶液分解制取氧氣的過程中加入催化劑，能加快化學反應的速率進行解答；
B、根據蠟燭燃燒后生成了二氧化碳和水進入空氣中，進行解答；
C、根據加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物會生成氧氣，隨著時間的不斷進行，氧氣的質量逐漸增加，當氯酸鉀反應完后氧氣的質量不再增加進行解答；
D、根據硫粉在足量的氧氣中充分燃燒，硫粉的質量不斷減少，直到反應完畢后質量變為0進行解答．
唐印文化課時測評系列答案
導學與測試系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鈉原子結構示意圖如圖所示．下列有關鈉原子的說法不正確的是（ ） 
A.在化學反應中易得電子
B.質子數為11
C.最外層電子數為1
D.核外有3個電子層
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖為電解水的實驗裝置圖，下列有關說法中不正確的是（ ） 
A.玻璃管1中得到的氣體是氫氣
B.為了增強水的導電性，可以在水中加入少量氫氧化鈉
C.該實驗證明了水是由氫原子和氧原子構成的
D.該實驗可以證明在化學變化中，分子可分而原子不可分
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是生命之源．下列關于水的說法正確的是（ ）
A.澄清的礦泉水是純水
B.過濾可以除去水中所有的雜質
C.肥皂水可鑒別硬水和軟水
D.填埋垃圾不會導致水體污染
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D是初中化學常見的物質，這四種物質中均含有同一種元素，其中A和B的組成元素相同，B是一種最常見的液體，D是能使澄清石灰水變渾濁的氣體，它們之間的部分轉化關系如圖所示（圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略） 
（1）寫出A、C、D的化學式：AC、、D ．
（2）寫出B→C的化學方程式（或符合表達式）；寫出C→D的化學方程式（或符合表達式）
（3）自然界中D轉變為C的變化被稱為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】學習化學以后，我們對水有了更全面的認識，下列說法錯誤的是（ ）
A.水是一種氧化物
B.煮沸可以降低水的硬度
C.電解水時在負極得到氫氣
D.水由氫原子和氧原子構成
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