實驗室常用氯酸鉀（化學式為KClO₃）制取氧氣，反應的化學方程式為2KClO₃

2KCl + 3O₂↑。使2.45g氯酸鉀完全分解，某同學計算生成氧氣質量的步驟如下：
解：設生成氧氣的質量為x。
2 KClO₃的相對分子質量總和為：2×39+35.5+16×3=161.5
2KClO₃

2KCl + 3O₂↑
161.5                        x
2.45g                      96
x=6328.16g
答：生成氧氣的質量為6328.16g。
⑴除結果外，該同學計算過程中有兩處明顯的錯誤，分別是             、             。
⑵不通過化學方程式計算的方法，你還可以通過什么方法計算氧氣的質量，請寫出計算過程和結果                  。

⑴2KClO₃的相對分子質量總和計算錯誤、x和96的位置顛倒
⑵

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

現有如圖所示的實驗裝置，請回答問題：

（1）寫出圖中標有①②③的儀器名稱：①

試管

；②

長頸漏斗

；③

水槽

．
（2）用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣，應選擇發生裝置

，收集氧氣應選裝置

或

（填序號，下同），寫出該反應的文字表達式

氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣

氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣

．
（3）硫化氫是一種有毒氣體，其密度比空氣大，易溶于水．實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸混合，在常溫下反應制取硫化氫，同時生成硫酸亞鐵，則制取硫酸化氫的發生裝置可選

，收集裝置可選

．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的．結合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①

試管

②

集氣瓶

．
（2）下面四種途徑都可以得到氧氣：

寫出實驗室中通過甲、乙、丙三種途徑制取氧氣的文字反應表達式：
甲：

過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

；乙：

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

丙：

氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣

氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣

屬于

分解

反應（填基本反應類型）
（3）實驗室用過氧化氫制取氧氣時，可選用的發生裝置是

（填字母代號），某同學觀察到發生裝置內有大量氣泡時，開始用C裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復燃．其原因是

裝置氣密性差

．
（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，實驗結束后，發現水槽內的水變成了紫紅色，可能的原因是

試管口沒有塞棉花

．
（5）下面是用高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟：
①加熱　②收集氣體　③檢查裝置的氣密性　④裝入高錳酸鉀，并在試管口放一團棉花　⑤將試管固定在鐵架臺上　⑥熄滅酒精燈　⑦將導管移出水面正確的順序為

③

、

④

、

⑤

、

①

、

②

、

⑦

、

⑥

．（用序號表示）（2分）

（6）要得到較純的氧氣，用

排水法

收集較好，在當

氣泡連續均勻放出

時開始收集．寫出向上排空氣法收集氧氣，驗滿的方法：

將帶火星的木條橫放在集氣瓶口處，若木條復燃，說明已集滿

（7）如果用如圖所示裝置收集氧氣，氣體應從

（填“a”或“b”）端管口通入．
（8）何潔同學在制取氧氣過程中，她收集一瓶氧氣后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復燃．其原因可能是

裝置氣密性不好

．
（9）工業上制氧氣與實驗室制氧氣在原理上有什么本質區別？

工業制氧氣是物理變化，而實驗室制氧氣是化學孌化

．
（10）實驗室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷．甲烷常溫下是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小．極難溶于水的氣體，現選擇合適的裝置來制取并收集，應該選擇的發生裝置是

，收集裝置是

D或E

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出儀器名稱：①

試管

、③

酒精燈

（2）實驗室采用裝置

（填字母），可以用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣的發生裝置，其中二所化錳在反應中起

催化

作用，如果用排水法集氧氣時，當氣泡

連續、均勻

才能開始收集氣體，實驗中除了用排水法收集氧氣外，還可以選擇上圖中的

（填序號）來收集氧氣，是因為氧氣密度大于空氣密度，當把帶火星的木條放在

集氣瓶口

，木條復燃時，就知道已經收集滿了．
（3）采用裝置B制取氧氣時，其錐形瓶中應放的藥品是

過氧化氫溶液和二氧化錳

，所發生反應的文字表達式是

過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

；
（4）做完該實驗后，發現儀器①炸裂，可能原因有（寫一點）

實驗結束后，先熄滅酒精燈，后將導管從水槽中撤出

（5）反思與應用：天然氣的主要成分叫甲烷，甲烷是一種無色、無味的氣體，極難溶于水，密度比空氣小，難與水和氧氣發生化學反應．實驗室常用固體的堿石灰和固體醋酸鈉在加熱條件下發生反應來制取，因此，在實驗室就選用圖中的

填字母序號）作發生裝置，在收集甲烷時，也可以采用G裝置，但發生裝置的導氣管應與

相連．（填a、b）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

現有如圖所示的實驗裝置，請回答問題：

（1）寫出圖中標有①②③的儀器名稱：①；②；③．
（2）用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣，應選擇發生裝置，收集氧氣應選裝置或（填序號，下同），寫出該反應的文字表達式．
（3）硫化氫是一種有毒氣體，其密度比空氣大，易溶于水．實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸混合，在常溫下反應制取硫化氫，同時生成硫酸亞鐵，則制取硫酸化氫的發生裝置可選，收集裝置可選__．

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科目：初中化學 來源：云南省期末題 題型：實驗題

現有如圖所示的實驗裝置，請回答問題：

（1）寫出圖中標有①②③的儀器名稱：① ______ ；② ______ ；③ _____ ．
（2）用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣，應選擇發生裝置 _________ ，收集氧氣應選裝置 _________ 或 _________ （填序號，下同），寫出該反應的文字表達式 _________ ．
（3）硫化氫是一種有毒氣體，其密度比空氣大，易溶于水．實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸混合，在常溫下反應制取硫化氫，同時生成硫酸亞鐵，則制取硫酸化氫的發生裝置可選 _________ ，收集裝置可選 _________ ．

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