Question

18世紀(jì)，英國(guó)科學(xué)家普利斯特里曾做過(guò)如下實(shí)驗(yàn)，在足夠的光照下，向兩個(gè)相同的密閉容器內(nèi)各放一支燃著的蠟燭，并在其中一個(gè)容器中放入一盆綠色植物，如圖1，試猜想他觀察到的現(xiàn)象？______．
瑞士科學(xué)家森尼別在探究上述現(xiàn)象的差異的原因時(shí)發(fā)現(xiàn)，將一些植物浸泡在水中，受到陽(yáng)光照射后，有氣泡產(chǎn)生，如圖2，森尼別通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)產(chǎn)生的氣體進(jìn)行分析后，得出結(jié)論，該氣體是______，終于揭開(kāi)了蠟燭燃燒現(xiàn)象不同的之謎．

（1）請(qǐng)選擇常見(jiàn)的化學(xué)儀器，在圖2所示的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，完成森尼別分析氣體的實(shí)驗(yàn)，寫出完成該實(shí)驗(yàn)的具體操作過(guò)______
（2）解釋上述蠟燭燃燒現(xiàn)象不同的原因______．

Answer 1

【答案】分析：根據(jù)綠色植物在光照下可以生成氧氣和蠟燭燃燒需要氧氣來(lái)分析蠟燭燃燒的現(xiàn)象以及現(xiàn)象不同的原因；通過(guò)排水法收集一試管氣體，然后用帶火星木條檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體．
解答：解：由于光合作用產(chǎn)生氧氣，所以觀察到的現(xiàn)象是右邊的蠟燭燃燒時(shí)間較長(zhǎng)；借助漏斗通過(guò)排水法收集一試管氣體，然后用帶火星木條檢驗(yàn)收集的氣體．
故答案為：放綠色植物的容器蠟燭沒(méi)有熄滅，另一容器中蠟燭火焰很快熄滅；氧氣  （1）在綠色植物上罩一個(gè)倒置的漏斗，同時(shí)在漏斗管口罩一支裝滿水的試管，收集到氣體以后再水下用大拇指堵住試管口，把試管移出水面，用帶火星的木條檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)帶火星木條復(fù)燃；（2）右邊蠟燭燃燒時(shí)間較長(zhǎng)，是因?yàn)檎J(rèn)為光合作用產(chǎn)生了氧氣．
點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查了知識(shí)應(yīng)用和實(shí)驗(yàn)操作能力、識(shí)圖作答、分析評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的能力．