【題目】下列對主題知識的歸納，完全正確的一組是（ ）
A微粒的基本性質 | B化學符號的意義 |
①干冰升華變為氣體，體積變大——分子變大 ②電解水得到H2和O2——水由氫分子和氧分子構成 ③“春色滿園，花香四溢”——分子在不停地運動 | ①CO2：“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子 ②2Na：“2”表示兩個鈉原子 ③ |
C化學與生活 | D化學與環境 |
①可用點燃的方法除去CO2中混有的少量的CO ②干冰用于人工降雨 ③稀有氣體有廣泛的用途，可制成多種用途的電光源 | ①赤潮和水華，是水體富營養化污染現象 ②空氣污染指數越高，空氣質量越好 ③將垃圾實行分類回收和無害化處理 |
A.AB.BC.CD.D
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】元素周期表是俄國化學家門捷列夫于1869年始創的，為了慶祝元素周期表誕生150周年，聯合國宣布將2019年定為國際化學元素周期表年。如圖是元素周期表中的一部分，根據要求回答問題：
(1)②號元素的原子序數為____；
(2)①號元素處在元素周期表的第____周期，該元素屬于____元素(填“金屬”或“非金屬”)；
(3)從①—④號元素中選兩種元素組成化合物，其化學式為____(寫一種)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖中每條連線表示兩端的物質可以發生化學反應，甲、乙、丙、丁分別為Mg、BaCl2、Na2CO3、HCl中的一種。
(1)寫出乙和丙的化學式：乙_________，丙__________。
(2)寫出下列化學方程式：
甲和乙：________________________________
丙和丁：_________________________________
(3)圖中反應①屬于基本反應類型中的_________反應，又稱為_________反應。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是甲乙兩物質在高溫條件下發生化學反應的微觀示意圖，根據圖示回答:
（1）該反應中屬于化合物有________種;
（2）上述反應中，不發生改變的粒子是________;(選填 “原子”或“分子”)
（3）該反應生成的各物質都由________構成;(選填 “原子”或“分子”)
（4）一個乙分子是由________構成的:
（5）寫出該反應的化學方程式________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗。
(1)為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速率的影響，甲設計以下對比實驗：
Ⅰ．將3.0g KClO3與1.0g MnO2均勻混合加熱
Ⅱ．將x g KClO3與1.0g CuO均勻混合加熱
在相同溫度下，比較兩組實驗產生O2的快慢。Ⅱ中x的值應是_____。寫出Ⅱ中反應的化學方程式_____。
(2)探究影響雙氧水分解速率的某種因素。
①乙的實驗數據記錄如下：
雙氧水的質量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質量 | 相同時間內產生O2體積 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9 mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16 mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31 mL |
本實驗中，測量O2體積的裝置是_____(填字母)；
實驗結論：在相同條件下，_____，雙氧水分解的速率越快。
②丙用如圖裝置進行實驗，通過比較______也能達到實驗目的。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學使我們的生活豐富多彩，生活中處處有化學。請用化學知識回答下列問題：
（1）石墨具有良好的___________性能和潤滑性能，常用來做高鐵上的電刷。
（2）大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”， 其化學式為C3H6S。硫化丙烯分子中碳、氫、硫原子的個數比是________。
（3）固定和利用二氧化碳能有效減少空氣中的溫室氣體。例如工業上在一定條件下利用CO2和物質X反應生產尿素，化學方程式是
,則X的化學式為__________。
（4）二氧化碳與水反應，在常溫下生成碳酸，在葉綠體、光照的條件下發生光合作用生成葡萄糖和氧氣，反應物相同，但產物不同，說明____不同，產物不同。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組做以下實驗探究分子有運動。請回答實驗中的有關問題。
（1）實驗I：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中先滴入2-3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水，觀察到的現象是___________，根據實驗1得出的結論：________________。
（2）實驗II（如圖甲所示）：燒杯B中的現象是：___________；產生這一現象的原因是__________。
（3）為使實驗結論準確可靠，興趣小組成設計實驗III（如圖乙所示）作為對比實驗。你認為有無必要并說明理由？___________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關物質及相互轉化都與人類生活有密切關系，其中 A、B、M、E 均為常見單質，F為難溶于水的白色沉淀。
①一定量的A在B中點燃可生成C和D的混合物，且C、D均為無色氣體，C可與B進一步反應生成 D。②M+B→G。③D+L→F+G。④C+K→D+E。⑤D+G→B+H（此反應是自然界中獲得 B 的主要反應）。試回答下列問題：
（1）B 的化學式為_____。
（2）C+K→D+E 的化學方程式為_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列是化學實驗室中常見的基本操作。據圖回答下列問題:
（1）如圖A所示,手握細口瓶傾倒液體時,細口瓶貼標簽的一面要______,細口瓶的塞子要_____在桌面上。
（2）如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好。對其原因的敘述，不正確的一項是______(填序號)。
A.平衡氣壓，方便取下燈帽 B.揮發水分，利于點燃酒精燈
C.減少揮發，利于節約酒精
（3）如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時：
①試管里的液體不應超過試管容積的______。
②先對試管進行______，然后用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱。
（4）如圖D所示，如果試管內壁附有不易洗掉的物質時，清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉______，再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗，然后倒放在試管架上晾干。
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