【題目】下列關(guān)于“不一定”的說法中，不正確的是
A. 含氧化合物不一定是氧化物
B. 由分子構(gòu)成的純凈物不一定只含一種分子
C. 氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)
D. 質(zhì)子數(shù)相等的粒子不一定是同種元素
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】(4分) A、B、C、D、E分別是二氧化碳、一氧化碳、氧化鐵、碳酸鈣和稀鹽酸中的一種物質(zhì)，常溫下，B為液體。下圖用圓表示這五種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題：
（1）在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)的化學(xué)式；
（2）C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ____________________；
（3）B與C反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_______________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下表是幾種常見物質(zhì)的pH，其中顯堿性的是（ ）
物質(zhì) | 食醋 | 葡萄汁 | 潔廁靈 | 草木灰水 |
PH | 2.5 | 3.8 | 1.7 | 10.6 |
A．食醋 B．葡萄汁 C．潔廁靈 D．草木灰水
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（7分）某研究性學(xué)習(xí)小組在驗(yàn)證“堿使酚酞試液變紅”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)意外現(xiàn)象：將酚酞試液滴入某NaOH溶液中，溶液變成了紅色，可是過一會(huì)兒紅色卻消失了。
【提出問題】是什么原因?qū)е碌斡蟹犹腘aOH溶液由紅色褪為無色？
【猜想與假設(shè)】他們分別對(duì)這種意外現(xiàn)象作如下猜想：
甲同學(xué)：可能是酚酞與O2發(fā)生了反應(yīng)；
乙同學(xué)：可能是NaOH溶液與空氣中的CO2發(fā)生了反應(yīng)；
丙同學(xué)：可能與NaOH溶液濃度大小有關(guān)；
你認(rèn)為可能還與_________________________________有關(guān)（寫一條即可）。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想：
（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你填寫下表。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 設(shè)計(jì)這一步驟的目的 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1．將NaOH溶液加熱煮沸 | 溶液變紅，過一會(huì)兒紅色消失 | 甲同學(xué)猜想_______（填“正確”或不正確”） | |
2．向冷卻后的溶液中滴人酚酞，并滴一些植物油在其上方 |
（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，試管中溶液的紅色褪去，于是認(rèn)定自己的猜想正確。請(qǐng)寫出CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________。甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，理由是__________________________________________________。
[注意：若答對(duì)第（3）小題獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過60分。]
（3）丙同學(xué)使用了色度傳感器測(cè)溶液的顏色。他在a、b、c三個(gè)比色皿中分別加入等量5%、10%、20%的NaOH1溶液，然后各滴加2滴酚酞試液。溶液顏色的變化曲線如圖[說明：溶液無色時(shí)色度值（透過率）為100%]。請(qǐng)你觀察右圖回答問題。①寫出兩條規(guī)律性結(jié)論：______________________________________________；
______________________________________________。
②推測(cè)5%的NaOH溶液滴加2滴酚酞試液后褪為無色的時(shí)間約為()
A．小于30s B．30-90sC．90-140sD．140-180sE．180-280sF．大于280s
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說法正確的是（ ）
A．二氧化碳不供給呼吸，也不能作為植物養(yǎng)料
B．實(shí)驗(yàn)室常用純堿粉末和鹽酸制取二氧化碳
C．干冰可用作制冷劑和制造舞臺(tái)云霧
D．若二氧化碳在空氣中含量過高，則會(huì)引發(fā)酸雨
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)水的說法，不正確的是
A. 水能分解，是水的化學(xué)性質(zhì)
B. 淡水資源是取之不盡、用之不竭的
C. 用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
D. 生活中常用煮沸的方法，使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】2014年6月10日是“全國低碳“，主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”。下列做法不符合“節(jié)能低碳”理念的是（ ）
A.提倡雙面使用紙張 B.推廣使用一次性竹筷
C.提倡使用太陽能熱水器 D.推廣使用公共自行車
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)有兩種稀溶液：標(biāo)記為A的0.040 0%的氫氧化鈉溶液；標(biāo)記為B的0.365%的鹽酸。假設(shè)本題所涉及的各種稀溶液的密度均近似為1.00 g·mL－1，且每滴溶液的體積近似為0.05 mL，試解答下列各小題。
(1)恰好完全中和20.0 g A溶液，需加入B溶液多少克？
(2)在盛有20.0 mL A溶液的錐形瓶中滴加2滴酚酞溶液，再向瓶中緩緩倒入10.0 mL B溶液，邊倒邊振蕩，充分混合后溶液呈無色。若取該無色混合液3.00 mL于一支試管內(nèi)，再向試管內(nèi)滴加1滴A溶液，試通過計(jì)算說明此時(shí)試管內(nèi)溶液呈現(xiàn)的顏色。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于水的說法中不正確的是（ ）
A．水是由氫、氧元素組成的
B．可用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水
C．電解水時(shí)，正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約是2：1
D．凈化水常用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法
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