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下列關于碳及其化合物的說法，正確的是

A．CO和CO₂都可將氧化銅還原成銅

B．CO₂的排放不是導致酸雨的原因

C．在室內放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

D．鉛筆字跡易變模糊是因為常溫下石墨化學性質活潑

試題分析：A選項是錯誤的敘述，因為二氧化碳沒有還原性；B選項是正確的敘述，二氧化碳的排放會造成溫室效應不會造成酸雨，故答案選擇B；C選項是錯誤的敘述，因為一氧化碳不和氫氧化鈣發生反應；D選項是錯誤的敘述，鉛筆字跡易變模糊是因為常溫下石墨較軟.

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

實驗室里制取二氧化碳的反應原理是；收集二氧化碳的方法是；檢驗二氧化碳的方法是。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某化學興趣小組對CO₂是否支持金屬的燃燒進行探究活動．
探究CO₂是否支持金屬鈉的燃燒
實驗：將燃著的鈉插入充滿CO₂的集氣瓶，發現鈉仍燃燒．生成物除白色Na₂O外，還有一種黑色固體．
（1）鈉在CO₂中反應的化學方程式為　_________　．
（2）該實驗的結論是　_________　．由該結論可知　_________　（寫“能”或“不能”）用CO₂滅火器撲滅很活潑金屬的火災．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

化學小組設計了下圖所示的實驗裝置，可以完成多個實驗。

（1）若利用I、Ⅱ裝置制取氧氣：打開K₁、關閉K₂時，裝置I中發生反應的化學方程式是     。
（2）若利用Ⅰ、Ⅲ裝置測定空氣中氧氣的含量：關閉K、K₁、K₂，用凸透鏡引燃B中的白磷，待冷卻后       ，（填某一項實驗操作）整個實驗過程中的現象是      。
（3）若利用Ⅰ、Ⅲ裝置驗證二氧化碳的性質：
①若要驗證二氧化碳能與水發生反應，應向燒杯的水中加入       ；
②若利用“B中已充滿的二氧化碳，并在A中注入氫氧化鈉溶液，燒杯中注入稀鹽酸”來驗證二氧化碳能與氫氧化鈉發生反應，其操作及現象是     。
（資料：①二氧化碳與氫氧化鈉發生反應，但沒有明顯現象②生成的碳酸鈉也能與稀鹽酸反應產生二氧化碳）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

吸煙對人體有害，燃著的香煙產生的煙氣中含有一種能與血紅蛋白結合的有毒氣體，該氣體是

A．二氧化碳

B．二氧化硫

C．一氧化碳

D．氦氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

為了區別CO（可能混有氧氣）與CO₂兩瓶無色氣體，下列方法中可行的是（）

A．伸入燃著的木條	B．分別加入少量澄清石灰水，振蕩
C．分別加入少量水，振蕩	D．分別加入少量紫色石蕊溶液，振蕩

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質與用途對應關系不正確的是

A．干冰——作人工降雨劑	B．活性炭——用于吸附色素
C．石墨——作鉛筆芯	D．氧氣——作燃料

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

打開汽水瓶蓋，有大量CO₂氣體逸出，下列說法錯誤的是

A．溶質減少	B．濃度減小
C．溶解度減小	D．變為CO₂的不飽和溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中，正確的是

A．同一種元素可以組成不同的物質

B．將CO、CO₂分別通入石蕊溶液，石蕊溶液均變紅

C．在其它條件不變時，CO₂的溶解度隨壓強的升高而減小

D．木炭與CuO在一定條件下反應的事實說明，木炭具有可燃性

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