Question

小亮設計如圖所示裝置進行趣味實驗。

（1）使用甲裝置進行實驗時，將滴管中的物質(zhì)擠入燒杯中，然后打開止水夾，可以觀察到燒瓶內(nèi)產(chǎn)生美麗的噴泉。你推測燒瓶中的物質(zhì)可能是                  （只填一種，下同）滴管中的物質(zhì)可能是            。
（2）使用乙裝置進行實驗時，也同樣形成了噴泉。小亮同學加入的固體物質(zhì)不可能是（         ）

A．鋅粒

B．碳酸鈣

C．木炭

D．鎂粉

（3）公園中常見的噴泉以及自然界中的火山爆發(fā)原理與上述           （填“甲”或“乙”）裝置原理相同。

Answer 1

（1）CO2   NaOH溶液（2）C （3）乙

試題分析：甲裝置中，形成美麗的噴泉的原理是：讓燒瓶中的氣體反應或被吸收，燒瓶內(nèi)的壓強急劇減小，在大氣壓的作用下，產(chǎn)生美麗的噴泉．乙裝置的原理是：讓廣口瓶中的固體和液體發(fā)生反應產(chǎn)生氣體，使廣口瓶中的壓強增大，把液體壓入燒瓶而形成噴泉．
（1）用手捏一下膠頭滴管，水進入燒瓶，HCl氣體極易溶于水，燒瓶內(nèi)的壓強急劇減小，在大氣壓的作用下，產(chǎn)生美麗的噴泉．
（2）乙裝置的原理是：廣口瓶中的固體和液體發(fā)生反應產(chǎn)生氣體，使廣口瓶中的壓強增大，把液體壓入燒瓶而形成噴泉，C中木炭與稀鹽酸不反應產(chǎn)生氣體，所以不能形成噴泉．
（3）公園中常見的噴泉以及自然界中的火山爆發(fā)原理與乙裝置的原理相同，增大氣壓，使之噴發(fā)出來．
故答案為：（1）HCl、水；（2）C；（3）乙．
點評：本題考查形成美麗噴泉的兩種方法，并探討它們的原理．既可以是使燒瓶中的氣體減少，在外界大氣壓的作用下，形成噴泉；也可以是讓集氣瓶中產(chǎn)生氣體，壓強增大而形成噴泉．