【題目】A、B、C、D均為初中化學常見物質，已知A、C為化合物，B、D為單質。它們的轉化關系如圖所示（部分反應物、生成物和反應條件均已略去）。
對于以上物質和轉化關系，有下列說法：
（1）B與D在一定條件下能發生化學反應
（2）B→C既是氧化反應，也是化合反應
（3）A與C元素組成相同，化學性質相同
（4）B的相對分子質量大于D
以上說法正確的是（ ）
A.（1）（2）B.（1）（3）C.（1）（4）D.（2）（4）
考前必練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）某物質R完全燃燒的化學方程式為：2R+3O2
2CO2+4H2O，R的相對分子質量等于__。R中碳、氫兩種元素質量比等于__。__gR中氫元素質量和18g水氫元素質量相等。
（2）在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發生化學反應，反應前后各物質的質量變化見下表。下列說法中不正確的是_____。
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前物質質量/g | 8 | 32 | 5 | 4 |
反應后物質質量/g | 16 | 4 | x | 24 |
A 該反應為分解反應
B 甲、乙兩種物質間參加反應的質量比為1：4
C 丙可能為該反應的催化劑
D 乙、丁兩種物質間反應的質量比為7：5
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【題目】某同學利用“氫氣還原氧化銅的實驗”測定水的組成。回答下列問題：
(1)用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣。反應的化學方程式為__________；從下列裝置中選擇并組裝一套可以“隨時控制反應的發生與停止”的裝置，制取并收集干燥的氫氣，正確的連接順序為____（填接口處字母標號）；儀器①的名稱是__________。
(2)利用下圖裝置測定水的組成（尾氣處理裝置及H2驗純等操作均未列出）
①下列操作的正確順序為____（填字母序號）。
a 點燃酒精燈 b 通入H2 c 停止通入H2 d 熄滅酒精燈
②裝置C的作用是____。
(3)若裝置A中的玻璃管和其中的物質在反應前后的質量差為m1，裝置B和其中的物質在反應前后的質量差為m2，則水中H、O元素的質量比為____（用含m1、m2的代數式表示）。
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【題目】水是生命之源。人類日常生活與工農業生產都離不開水。根據以下三個實驗回答問題。
（1）水沸騰發生了_____（填“物理”“化學）變化；
（2）簡易凈水器中活性炭起_____作用；
（3）有關水和通電分解水的反應，下列說法正確的是_____。
A 每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成
B 水由氫氣和氧氣組成
C 通電分解，生成氧氣和氫氣的質量比是1：2
D 電解水的過程中：分子種類不變
E 水通電分解的反應中，元素的化合價不變
F 電解水，負極產生的氣體具有可燃性
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【題目】某學校的探究性學習小組發現，銅綠[
]受熱分解后，除生成CO2和水蒸氣外，試管中還有一些黑色粉末狀固體。他們通過實驗探究，分析黑色固體的組成，并驗證產生的氣體。請填空：
（1）提出問題：黑色固體是什么？
（2）猜想與假設：黑色團體可能是：a、炭粉 b、氧化銅 c、_____ 。
（3）查閱資料：炭粉和氧化銅均為黑色固體，其中炭粉不與稀酸反應，也不溶于稀酸，而氧化銅可與稀酸反應而溶解。
（4）設計實驗方案：向試管中的黑色團體滴加足量的_____（填化學式）溶液，充分反應后，觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色。
（5）現象與結論：如果猜想 a 正確，則現象為____； 若現象是_____，則猜想 b正確；反應的化學方程式：_________。假如現象為_______，則猜想 c 成立。
（6）若用如圖裝置驗證兩種氣體生成物，應將生成的混合氣體先通過____裝置。當將氣體通入裝置A 進行驗證時，化學方程式為_____。
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【題目】為了減少齲齒，制造口香糖時常用木糖醇（C5H12O5） 代替蔗糖，同時，人們使用含氟牙膏刷牙也可以防止齲齒。
（1）含氟牙膏是指的含有氟 （填分子、原子或元素）。
（2）木糖醇的相對分子質量是多少。
（3）木糖醇中碳、氫、氧元素的質量比是多少。
（4）請列式計算出200克木糖醇中含有多少克氧元素（答案保留一位小數）。
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【題目】氧氣是我們身邊無法離開的物質，某興趣小組對氧氣的研究如下：
Ⅰ．氧氣的制備：
（1）寫出如圖中有標號儀器的名稱：①_____。
（2）該裝置中棉花團的作用是_____，圖中裝置一處明顯的錯誤是_____。
Ⅱ．氧氣的收集：
[實驗1]用向上排空氣法收集氧氣，當放置在集氣瓶口帶火星木條復燃時停止收集，測定瓶中氧氣的含量，重復實驗3次。
[實驗2]用向上排空氣法收集氧氣，當放置在集氣瓶口帶火星木條復燃后，繼續收集40秒，測定瓶中氧氣的含量，重復實驗3次。
[實驗3]用排水法收集氧氣，測定瓶中氧氣的含量，重復實驗3次。
實驗數據：
實驗1 | 實驗2 | 實驗3 | |||||||
氧氣的體積分數（%） | 79.7 | 79.6 | 79.9 | 88.4 | 89.0 | 87.9 | 90.0 | 89.8 | 89.3 |
氧氣的平均體積分數（%） | 79.7 | 88.4 | 89.7 | ||||||
數據
（3）三個實驗均需重復3次的目的是_____。由實驗1、2可知，用向上排空氣法收集氧氣時，為提高獲得的氧氣體積分數，可采取的措施是_____。
（4）不考慮操作因素，實驗3獲得的氧氣體積分數不能達到100%的主要原因是_____。
Ⅲ．鐵絲在氧氣中燃燒
（5）鐵絲在純凈氧氣中燃燒的化學方程式為_____。
（6）鐵絲（含碳顆粒）燃燒時火星四射，經研究表明產生火星四射現象的原因，可能是同時生成了某種氣體，推測該氣體是_____（填化學式）。
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【題目】請結合下列實驗裝置，回答有關問題。
(1)寫出儀器a的名稱________________。
(2)實驗室通過加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣，該反應的化學方程式為_______________，在該反應中起催化作用的物質是________________。將裝置A和C連接進行此實驗,實驗完成后,應先將導管移出水面,然后再________________。
(3)實驗室若用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用的裝置為_______________(填字母)。 將二氧化碳通入盛有蒸餾水的試管中，該試管中溶液的pH______________7(填“>”、“<”或“ =”)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下表是不同溫度下硝酸鉀的溶解度，下列有關說法正確的是
溫度/°C | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
A.20°C時，100 g硝酸鉀飽和溶液中含硝酸鉀的質量是31.6g
B.接近飽和的硝酸鉀溶液可通過升高溫度的方法變為飽和溶液
C.60°C時，將60g硝酸鉀固體在50g水中溶解，可得到110g的硝酸鉀溶液
D.將80°C時硝酸鉀飽和溶液降溫至20°C，此時硝酸鉀溶液溶質的質量分數約為24%
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