| A、反應(yīng)前后原子個數(shù)發(fā)生改變 | B、A的化學(xué)式為N2H4 | C、反應(yīng)中A與B的微粒數(shù)比為1：2 | D、生成物有兩種單質(zhì) |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、食鹽由什么成分組成 | B、食鹽的微觀結(jié)構(gòu)如何 | C、食鹽有什么性質(zhì)和用途 | D、食鹽的產(chǎn)地在哪里 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、該反應(yīng)用于置換反應(yīng) | B、反應(yīng)中乙、丙兩物質(zhì)質(zhì)量比為2：7 | C、圖示中x的數(shù)值為4 | D、反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生了改變 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、變化Ⅰ中加熱后水分子間距離不變 | B、變化Ⅰ屬于化學(xué)變化，變化Ⅱ?qū)儆谖锢碜兓?/span> | C、變化Ⅰ遵循質(zhì)量守恒定律．而變化Ⅱ不遵守 | D、變化Ⅱ中生成的氫分子與氧分子的數(shù)目比為2：1 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、利用此方法制取氧氣為化學(xué)變化 | B、在變化過程中分子的種類和數(shù)目沒有發(fā)生變化 | C、在變化過程中分子間的間隔沒有發(fā)生改變 | D、在變化過程中分子的運(yùn)動速率沒有發(fā)生改變 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、圖示中共有3種分子 | B、說明化學(xué)反應(yīng)中原子可以再分 | C、該圖示符合質(zhì)量守恒定律 | D、該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、生成物可能都是氧化物 | B、乙中元素的化合價在反應(yīng)前后保持不變 | C、該反應(yīng)不可能為復(fù)分解反應(yīng) | D、反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
”和“
”表示兩種不同的原子，下列說法正確的是（ �。�
| A、反應(yīng)前后原子數(shù)目不變 | B、反應(yīng)中有單質(zhì)生成 | C、反應(yīng)前后分子種類不變 | D、參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為2：1 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、食鹽用作調(diào)味品 | B、氧氣用于急救病人 | C、碳酸氫鈉用作發(fā)酵粉 | D、甲醛用于水產(chǎn)品保鮮 |
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