【題目】生活離不開水，我們可以從組成、結構、性質等角度認識水。
(1)組成：下圖所示電解水的實驗中，試管 a、b 中產生氣體的體積比約為_____，該 實驗證明水是由_____組成的。
(2)結構：每個水分子是由_____構成的。
(3)性質：水能與許多物質發生化學反應，寫出水與氧化鈣反應的化學方程式_____。
發散思維新課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】歸納是學習的重要方法，小紅在復習鹽酸的性質時，歸納出鹽酸的五條化學性質(如圖所示，連線表示相互反應)。
(1)為了驗證性質，小紅將紫色石蕊溶液加到鹽酸中，溶液變______色。
(2)圖中A代表的物質類別是______。
(3)鹽酸的性質③決定了鹽酸可用于清除鐵銹，寫出該反應的化學方程式：______________________________________________________。
(4)可用鎂條驗證性質②，寫出該反應的化學方程式：____________________________。
(5)為了驗證性質⑤，可選用的物質是______________________(填一種物質名稱)。
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【題目】現有以下儀器，請回答下列問題：
(1)儀器⑥的名稱是___。
(2)如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，請用文字表達式表示該反應______，發生裝置應選 儀器_____(填序號)；若用排水法收集氧氣，實驗結束應先______，再__________。 (3)裝置⑧是用軟塑料管自制的氣體發生裝置，利用該裝置也可以制取氧氣，塑料管中加入 的液體藥品是___ ，藥品加入完畢后，要使反應進行，接下來的操作是：______.
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【題目】小明同學將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末，然后攪拌溶解。靜置一段時間后，采用右圖所示裝置進行過濾。請回答：
（1）明礬的作用是________________。
（2）該裝置圖中存在著明顯錯誤，請你找出其中的一處錯誤 _______________________。
（3）過濾后得到了澄清透明的水，接著他用____________檢驗，確定得到的水為硬水，又通過___________將其轉化為軟水
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【題目】利用圖甲裝置探究“MnO2 的用量對 H2O2 分解反應的影響”,實驗中 H2O2 的溶質質量分 數為 3%,裝置中產生氧氣的量可以用壓強傳感器測出(在等溫條件下,產生氧氣體積與裝置內 壓強成正比。反應放熱忽略不計)
（1）寫出裝置中發生反應的文字或符號表達式：___，MnO2 在此反應前后___和__不發生改變。
（2）圖乙是“0.1 克 MnO2 不同體積的 3% H2O2 溶液混合”的實驗結果，從圖中可以看______。
（3）當用“3% H2O2 溶液 8 毫升與不同質量的 MnO2 混合”時,得到如圖丙所示的曲線。曲線的斜率顯示,當 MnO2 的用量增加到 0.08 克時,分解速度達到實驗要求。 在此實驗條件下,若 MnO2 的質量有 4 克(一藥匙),就能使如圖_____(選填字母)燒杯 中所裝的 3% H2O2 溶液，其分解速度最接近實驗要求。
（4）使用壓強傳感器等設備，檢測不同溫度下過氧化氫分解時氣體壓強的變化。經過實驗、數據處理等，獲得如右圖所示的壓強-時間的曲線變化。由此可知，其它條件一定時，溫度越高，過氧化氫的分解速率______（填 “越快”、“越 慢”或“不變”）；
（5）請你設計實驗方案，探究濃度對過氧化氫分解速率的影響（寫出簡要的實驗步驟）______。
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【題目】某同學設計了如下圖所示的實驗裝置，粗略地測定空氣中氧氣的含量。圖中燒杯內盛有80℃的熱水，燒杯上方是一左端封閉、按體積均勻劃分刻度的玻璃管，玻璃管內有一可左右滑動的活塞，活塞左側玻璃管內封閉有空氣，活塞右側的玻璃管口跟空氣相通，實驗開始前活塞處于刻度5處。
(1)實驗剛開始時，玻璃管內發生的固定現象是：①____________________________；②活塞變化__________。
(2)恢復至常溫后，活塞應停在刻度_____處。據此可以得出的結論是 _______________；
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【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．請回答下列問題：
(1)用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，用C做發生裝置的優點是______________。
(2)若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是_________________________。
(3)選用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應從______(填“a”或“b”)端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從________端通入。
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【題目】黃金是一種貴重金屬，有關金元素說法正確的是（ ）
A. 原子序數為118 B. 相對原子質量為197.0
C. 核電荷數為276 D. 中子數為79
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【題目】物質A～H均為初中化學常見物質，B是二氧化碳，D為常用食品干燥劑，E為稀硫酸，G是黑色固體粉末，F溶液呈淺綠色，H溶液呈藍色。下圖是它們之間的轉化關系（部分反應物和產物已省略；“→”表示一種物質能轉化為另一種物質，“—”表示相連的兩種物質能反應），請回答下列問題。
（1）G的化學式為_______。
（2）寫出B→C反應的化學方程式___________。
（3）寫出H→F反應的化學方程式________，此反應屬于反應___________（填基本反應類型）。
（4）寫出物質A在生產生活中的一種用途_________________。
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