Question

【題目】水是生命之源，人類的日常生活與工農業生產都離不開水。

(1)小紅利用圖①裝置探究水的組成。通電一段時間后，試管2中所收集的氣體為___ (填化學式 )。若該實驗中產生氫氣4ml，則同時會生成氧氣____ml。

(2)小亮同學要凈化在家收集的雨水，制作簡易凈水器如圖②所示： 小卵石、石英沙和膨松棉的作用是____，活性炭的作用是_____。

(3)如圖是自來水廠的生產過程。

①可用____來檢驗凈化后的水是硬水還是軟水。長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度， 生活中我們可采取______的方法。

②節約用水，大家倡議“一水多用”。請你說出生活中的一項具體措施______。

Answer 1

【答案】氧氣 2 過濾 吸附 肥皂水 煮沸 淘米的水澆花（合理即可）

【解析】

（1）電解水時，生成氫氣和氧氣，氫氣的體積是氧氣體積的2倍，試管2中的氣體體積較小，是氧氣；若該實驗中產生氫氣4mL，則同時會生成氧氣2mL；

（2）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾；活性炭的作用是吸附；

（3）①可用肥皂水來檢驗凈化后的水是硬水還是軟水；生活中我們可采取煮沸的方法降低水的硬度；

②一水多用例如用淘米的水澆花，用洗衣服的水來沖廁所。