【題目】下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區別的是（ ）
A. 硫酸鉀 B. 硝酸銨 C. 磷礦粉 D. 氯化鉀
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】KOH溶液中含有H2O、K+、OH、能使無色酚酞試液變成紅色。某化學興趣小組想探究KOH溶液使無色酚酞試液變成紅色的原因。
【提出問題】KOH溶液中的什么成分使無色酚酞試液變紅？
【猜想】猜想1：KOH溶液中的H2O使無色酚酞試液變紅。
猜想2：KOH溶液中的K+使無色酚酞試液變紅。
猜想3：KOH溶液中的_______________（填化學式）使無色酚酞試液變紅。
【實驗探究】
實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
①用試管取少量蒸餾水，滴入12滴無色酚酞試液 | A試管內溶液不變色 | 猜想1不成立 |
②用試管取少量KCl溶液，滴入12滴無色酚酞試液 | B | 猜想2不成立 |
③________________，滴入12滴無色酚酞試液 | C試管內溶液變紅 |
|
【討論反思】有同學認為猜想①不需要實驗驗證就可以排除，你認為該同學理由是__________________。
【拓展】①向Ba(OH)2溶液中滴入幾滴無色酚酞試液，觀察到的現象是________________；
②KOH固體應__________保存。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）設計實驗證明甲烷中含有氫元素和碳元素，現有一瓶用排水法收集的甲烷氣體（圖1中的A）．請根據圖中裝置完成以下各題：
（l）要將A中的氣體通入B裝置中，應選圖2中的________（填序號）“注水裝置”．
（2）B處是干冷的大燒杯，甲烷燃燒后燒杯內壁有水霧出現，證明甲烷中一定含有________元素；將B中燒杯正放向其中滴加澄清石灰水，出現渾濁，證明甲烷中一定含有________元素．
（3）此實驗能否證明甲烷分子中是否含有氧元素________（填“能”或“不能”）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】天然氣與煤炭、石油等能源相比具有使用安全、熱值高、潔凈等優勢。天然氣的主要成分是甲烷，此外還含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。
（1）天然氣屬于 （填“混合物”或“純凈物”）。
（2）甲烷燃燒時發生的化學反應的微觀示意圖如下圖所示。其中，
表示碳原子，
表示氧原子，
表示氫原子。
A B C D
① A中分子為甲烷分子，1個甲烷分子中含有 個原子。
② 甲烷中碳、氫元素質量比為 。
③ 根據圖示信息，寫出甲烷燃燒反應的文字表達式 。
（3）甲烷不僅可以作為燃料，還可以用于制造多種物質。例如，在高溫條件下，甲烷可以生成碳和氫氣，該反應的文字表達式為：甲烷
碳 + 氫氣，基本反應類型為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（8分）氫能是21世紀最理想的能源，但制氫還沒有想出真正合適的方法，右圖是電解水制氫的簡易裝置圖。回答下列問題：
（1）接通直流電源后，甲試管內產生的氣體是____________，乙試管內產生的氣體是____________。
（2）甲試管與乙試管內氣體的體積比為_________________。
（3）寫出該反應的文字表達式_________________________。
（4）此實驗說明水是由 組成的。在化學變化中 可以再分，而 不可以再分。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬鈷（Co）與鐵的化學性質相似，在化合物中鈷元素常顯+2，+3價，下列說法錯誤的是
A．鈷在氧氣中燃燒生成四氧化三鈷
B．金屬鈷能與稀鹽酸反應生成CoCl3
C．金屬鈷能與硫酸銅溶液反應
D．氫氣能與氧化鈷反應生成鈷
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在化學課上老師表演了用水點火的魔術，只見老師用滴管向棉花滴1~2滴水，棉花便立即燃燒起來。
（1）老師揭秘：將一小塊金屬鉀事先藏在棉花中。已知鉀能與水反應生成氫氧化鉀和氫氣，則該反應必定是 （選填“吸熱”或“放熱”）反應，其化學方程式為 ；
（2）充滿好奇的小明親自進行了該魔術，為了使反應迅速，他將一滴管的水擠向棉花，卻發現其不能燃燒起來。小明魔術失敗最可能的原因是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】吸煙有害健康，香煙的煙氣中含有幾百種對人體有害的物質，尼古丁是其中的一種，其化學式為C10H14N2，下列關于尼古丁的說法正確的是
A. 尼古丁由三種元素組成
B. 尼古丁是由10個碳原子、14個氫原子、2個氮原子構成
C. 尼古丁中氫元素質量分數最大
D. 尼古丁中含有氮分子
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