【題目】下列哪個變化與其它三個變化有本質(zhì)區(qū)別（ ）
A.輪胎爆炸
B.面包發(fā)霉
C.切割玻璃
D.樟腦球消失
名校課堂系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某校課外活動小組的同學(xué)在老師的幫助下，探究用赤鐵礦（主要成分是 Fe2O3）煉鐵的主要反應(yīng)原理，他們設(shè)計的實驗裝置如圖所示． 
回答下列問題：
（1）寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式 ．
（2）實驗時，在澄清石灰水中觀察到的現(xiàn)象是 ． 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（3）圖乙與圖甲相比，它的主要優(yōu)點是 ．
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【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的變化、性質(zhì)和用途說法正確的是（ ）
A.CO+CuO═Cu+CO2屬于置換反應(yīng)
B.碳酸氫鈉能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，可治療胃酸過多
C.氫氧化鈉固體能吸水，可用作食品干燥劑
D.動植物的呼吸屬于物理變化
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【題目】現(xiàn)將10克A和足量的B混合加熱，A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．10克A完全反應(yīng)后生成8克C和4克D，則反應(yīng)物B的質(zhì)量是（ ）
A.1克
B.2克
C.3克
D.5克
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【題目】構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有、、三種．則在下列三種物質(zhì)中：水、石墨、氯化鈉，由原子構(gòu)成的物質(zhì)是 ．
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【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關(guān)問題： 
（1）若用裝置A作制取氧氣的發(fā)生裝置，儀器X中所加藥品的名稱是 ．
（2）若用裝置B收集氣體，則氣體所需具有的性質(zhì)是 ．
（3）若用裝置C和D來探究燃燒的條件，可以得出的結(jié)論是；
（4）某同學(xué)連接A、E、F進(jìn)行實驗，A中所加藥品不同，F(xiàn)中所加藥品相同． ①若實驗時E中蠟燭熄滅，F(xiàn)中溶液變渾濁，則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是
②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺，F(xiàn)中溶液變渾濁，則F中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
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【題目】已知：Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O。16.0g CuO與CO反應(yīng)得到Cu、Cu2O混合物13.6g，將此混合物溶于足量的100.0g稀H2SO4得9.6gCu．下列說法正確的是（ ）
A.生成2.4g CO2
B.混合物中含9.6g銅元素
C.混合物中Cu與Cu2O的質(zhì)量之比為8：9
D.反應(yīng)后溶液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為7.0%
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